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History of the Information System field in Brazil

Authors

Keywords:

Information system, Scientific field, Historical process

Abstract

This article aims to understand the historical process of introduction of the academic field of Information System in Brazil. The research conducted interviews with 17 IS teachers and senior researchers in 2016 and 2017. The variables investigated in the research were the historical process, influences, roles and institutions that comprise the conceptual framework of historical social identity. After content analysis the answers were grouped by frequency listing a representative set of information to structure how the historical process took place, making explicit attributes considered representative of the history of the field by its members. The results revealed that during the process of introducing the IS field in Brazil, there was a joint action of distinct elements, but sometimes linked as postgraduate programs, research centers, educational institutions and that were introduced into the process by a group professors/researchers responsible for establishing the academic field of IS.

Keywords: Information System. Scientific field. Historical Process.

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Author Biographies

Gicele Fernandes Martins Dantas, Unifacisa

Docente Graduação e Pós-Graduação em Administração e Coordenadora da Pós-Graduação em Gestão de Pessoas do Centro Universitário Unifacisa. Doutora em Administração pela UFPB. 

Aldo Leonardo Cunha Callado, Universidade Federal da Paraíba

Professor Associado do Departamento de Finanças e Contabilidade da Universidade Federal da Paraíba. Docente Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) e em Ciências Contábeis (PPGCC) da Universidade Federal da Paraíba e no Programa de Pós-Graduação em Controladoria (PPGC) da Universidade Federal Rural de Pernambuco. Doutor em Agronegócios pela UFRGS

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Published

2023-07-31

How to Cite

Dantas, G. F. M. ., & Callado, A. L. C. (2023). Who are we? History of the Information System field in Brazil. Informação &Amp; Sociedade, 32. Retrieved from https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/ies/article/view/58965

Issue

Vol. 32 (2022)

Section

Relatos de Pesquisa

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