TEORIA MULTIFUNCIONAL DO DISCURSO EM HALLIDAY E FAIRCLOUGH

Autores/as

  • Iran Ferreira de MELO USP

Resumen

Este trabalho tem caráter teórico-analíticoe visa à identificação panorâmica dos estudos dos linguistas Michael Halliday (1994) e Norman Fairclough (2001, 2003), observando os pontos de encontro e diferença entre as suas duas abordagens. Nós apresentaremos uma exposição comparativa por meio de quadros que demonstrem os conceitos e as categorias linguísticas mais rentáveis a esses dois cientistas. Nós ainda aplicaremos a proposta teórica desenvolvida por eles na análise de uma notícia sobre a representação da militância LGBT (lésbicas, gays, bissexuais, travestis e transexuais), com o intuito de verificar a relevância social da teoria preconizada pelos autores citados acima.

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Publicado

2013-02-21

Cómo citar

MELO, I. F. de. (2013). TEORIA MULTIFUNCIONAL DO DISCURSO EM HALLIDAY E FAIRCLOUGH. PROLÍNGUA, 5(2). Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/prolingua/article/view/15320

Número

Sección

Artigos