Os fatos na “zona do agrião”: um exame sobre a efetividade da Educação Midiática no ambiente esportivo

Resumo

Este artigo examina a viabilidade, via produção e difusão de duas mensagens de educação midiática para a população não-escolar em jogos de futebol e respectivas transmissões radiofônicas e televisivas, além de conteúdos relacionados postados em redes sociais: Mensagem 1 - A importância de se diferenciar fato de opinião. Mensagem 2 - Cuidado com as mensagens das redes sociais que podem instigar emoções negativas, como raiva, medo e ansiedade. Os métodos incluem pesquisa bibliográfica e entrevistas com especialistas em Comunicação, Sociologia e Marketing do Esporte. Os resultados indicam oportunidades para campanhas de cunho cívico em grande escala e desafios em termos de altos custos financeiros e limitações no aprofundamento do ensino das mensagens junto ao público-alvo.