Medeiros , Dayane Lopes de, UFRN, Brazil
-
Revista Educare (Online) v. 6 (2022): Multitemático (Jan./Dez.) - Fluxo contínuo
Valorização do sujeito: o reconhecimento de sua identidade no combate ao racismo e toda forma de preconceito
Resumo Pdf
https://periodicos.ufpb.br/index.php/educare