https://miguilim.ibict.br/handle/miguilim/7630

v. 14 (2026): Fluxo contínuo

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Publicado: 2026-03-01

Fluxo contínuo

Financiamento da educação e parâmetros de custo aluno-qualidade no Brasil uma revisão sistemática da literatura de 2014 a 2024

Ana Cristina Souza Barroso, Marcus Quintanilha da Silva

1-22
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DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2026v14.78336
Estudo Bibliométrico Aplicado ao Tema Secretárias/os de Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu no Brasil

Silvia Adriana da Silva Soares, Cleusa Maria Gomes Graebin

1-23
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DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2026v14.75015
O Desafio da Inclusão e Aprendizagem de Alunos em Situação de Vulnerabilidade Social sob a ótica de uma Educação Antirracista Estudo de Caso de Rubens

Maria Carolina Santos Cendretti Rodrigues, Cesar Augusto Eugenio

1-20
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DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2026v14.75058

Resenhas

Inventar a aula e a experiência do pensamento

Nima Spigolon

1-3
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DOI: https://doi.org/10.22478/ufpb.2527-1083.2026v14.79362