Valor econômico, simbólico e histórico da leitura, da escrita e da oralidade por meio da Biblioteca Pública
Palavras-chave:
Leitura, Escrita, Oralidade, Biblioteca Pública, Inclusão, Desigualdade socialResumo
Na avaliação das práticas de leitura, escrita e oralidade, predomina o sentido social, separando-se abruptamente das dimensões econômica, simbólica e histórica das práticas. Este artigo tem como objetivo apresentar os significados dessas dimensões, enquadrando-as no âmbito das bibliotecas públicas como instituições sociais orientadas a contribuir para a redução das lacunas de desigualdade social e vinculadas a mecanismos de inclusão que contribuem para a justiça social.
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