COMENTÁRIOS SOBRE OS CONCEITOS DE CARÁTER INTELIGÍVEL, CARÁTER EMPÍRICO E CARÁTER ADQUIRIDO EM SCHOPENHAUER.

Authors

  • André Luiz Simões Pedreira Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia

DOI:

https://doi.org/10.7443/problemata.v8i3.34285

Keywords:

Caráter, Liberdade, Necessidade

Abstract

Nosso artigo pretendeu comentar a teoria dos caracteres de Schopenhauer, por meio de um estudo dos conceitos de caráter inteligível, caráter empírico e caráter adquirido, no intuito de compreender sua tese da imutabilidade do caráter com fins ao entendimento de que apesar de visões distintas acerca dos caracteres, Schopenhauer e Kant convergem com relação à solução do impasse da doutrina da coexistência da liberdade com a necessidade. Para a realização da proposta, utilizou-se da obra magna de Schopenhauer, a saber, O Mundo como Vontade e Representação (1819) que foi basilar na tessitura do texto que ora se apresentou, embora algumas passagens da primeira crítica de Kant e de alguns comentadores tornaram-se igualmente importantes para o desenvolvimento do percurso.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

André Luiz Simões Pedreira, Professor Assistente da Universidade do Estado da Bahia

Universidade do Estado da Bahia (UNEB) - Departamento de Ciências Humanas e Tecnologias (DCHT) - Área de Filosofia

References

CACCIOLA, Maria Lúcia Melo e Oliveira. Schopenhauer e a questão do dogmatismo. São Paulo: UNESP, 1994.

JANAWAY, Christopher. Schopenhauer. Trad. Adail Ubirajara Sobral. São Paulo: Edições Loyola, 2003.

HOZ, V. G. Dicionário de Pedagogia. Barcelona: Editorial Labor, 1970.

PERNIN, Marie José. Schopenhauer: decifrando o enigma do mundo. Tradução de Lucy Magalhães. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1995.

KANT, Immanuel. Crítica da razão pura. Tradução de Valério Rohden e Udo Baldur Moosburger. 3ªed. São Paulo: Nova Cultural, 1987-88.

SANTANA, Kleverton Bacelar. Sobre a IV motivação na Psicologia de Schopenhauer. Associação Nacional de Pós-Graduação em Filosofia (Anais), 2004.

____________. Schopenhauer e a impossibilidade da educação moral: comentário do capítulo XXVIII dos Paralipomena. Colóquio Internacional sobre Schopenhauer. Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, 2009.

SCHOPENHAUER, Arthur. O mundo como vontade e representação. Tradução: Jair Barboza. São Paulo: UNESP, 2005.

____________. El mundo como voluntad y representación II (Complementos). Tradução: Pilar López de Santa Maria. Madrid: Editorial Trotta, 2005.

____________. Aforismos para sabedoria de vida. Tradução: Jair Barboza. São Paulo: Martins Fontes, 2006.

____________. Sobre o fundamento da moral. Tradução: Maria Lúcia Mello e Oliveira Cacciola. São Paulo: Martins Fontes, 2001.

Downloads

Published

2017-12-10

Issue

Vol. 8 No. 3 (2017)

Section

Papers

License

Authors who publish with this journal agree to the following terms:

 

    1. Authors retain copyright and grant the journal right of first publication with the work simultaneously licensed under a Creative Commons Attribution License that allows others to share the work with an acknowledgement of the work's authorship and initial publication in this journal.

 

    1. Authors are able to enter into separate, additional contractual arrangements for the non-exclusive distribution of the journal's published version of the work (e.g., post it to an institutional repository or publish it in a book), with an acknowledgement of its initial publication in this journal.

 

    1. Authors are permitted and encouraged to post their work online (e.g., in institutional repositories or on their website) prior to and during the submission process, as it can lead to productive exchanges, as well as earlier and greater citation of published work (See The Effect of Open Access).