EPISTEMICIDE:

STRATEGIES OF KILLING AFRICAN AND AFRODIASPRO BLACK KNOWLEDGE

Authors

DOI:

https://doi.org/10.7443/problemata.v10i2.49136

Keywords:

Racism, Whiteness, Epistemicide

Abstract

The history of African philosophy has as one of its main problems justifying its very existence as an area of authentic and autonomous philosophical research and also, no less important and necessary, as strange as it may seem, to support the claim that black people are also beings. humans. Throughout the course of colonialism African human beings, men and women, were transformed into mere energy materials for the production of wealth. For these bodies to be molded to the status of mere object, thereby causing their ontological emptying, it took a metamorphosis that deprived of that being all its character of humanity, denying its rationality mainly. Western philosophy, especially during its Enlightenment phase, has greatly contributed to the emptying of being and the epistemological denial of African black people, this practice is known as epistemicide, the process of killing another's knowledge. In an attempt to understand this process and deconstruct the epistemic racism produced by Western philosophy, this text establishes a

affirmation of the ontological status of humanity of black people.

dialogue from Foucault, Ramose, Mbembe, Arentd, Carneiro and Mills to break with the hegemony of whiteness and establish new ways of conceiving black epistemologies from the rescue of memory and the

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Author Biography

Eliseu Amaro de Melo Pessanha, Universidade de Brasília

Graduado em Licenciatura Plena em Filosofia pela Universidade Católica de Brasília (UCB) em 2005; pós-graduado (Lato Sensu) em Educação a Distância pela Universidade de Brasília (UnB) em 2010; pós-graduado ( Lato Sensu) em Bioética pela Universidade de Brasília (UnB) em 2014; e pós-graduado (Lato Sensu) em História e Cultura Afro-brasileira e Africana pela Universidade Federal de Goiás (UFG) em 2016. Mestre em Metafísica pela Universidade de Brasília (2018). Atuando principalmente em projetos de extensão universitária, tutor em cursos a distância, pesquisador das questões etnorraciais, filosofia africana, filosofia contemporânea, epistemologias, política, e professor efetivo na Secretaria de Educação do Distrito Federal.

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FILOSOFIA AFRICANA: PERTENCIMENTO, RESISTÊNCIA E EDUCAÇÃO – Edição Especial

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Published

2019-11-21

Issue

Vol. 10 No. 2 (2019): FILOSOFIA AFRICANA: PERTENCIMENTO, RESISTÊNCIA E EDUCAÇÃO – Edição Especial

Section

POLÍTICAS DE RESISTÊNCIA: Epistemicídio e Genocídio

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