THE INFLUENCE OF CATHOLIC PEDAGOGY ON THE DEVELOPMENT OF EDUCATION IN PARAÍBA STATE

Authors

  • Carlos Ovídio Lopes de Mendonça Netto
  • Oswaldo Alonso Rays

Abstract

This article is mainly aimed to conduct a study on the influence of catholic teaching on the development of education in Paraíba. To achieve this goal we conducted a brief historical review of the brazilian educational policy and educational policy during the Paraíba delimited to research and then highlight the basic lines of pedagogical ideas in Brazil and the nature of catholic teaching in his critical stance, which influenced, in part, the education system of Paraíba. Another result we find is that this influence is stronger in the adult literacy movements and social movements that occurred in Paraíba after reopening brazilian politics that happened in the second half of the 1970s.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2016-12-22

How to Cite

DE MENDONÇA NETTO, Carlos Ovídio Lopes; RAYS, Oswaldo Alonso. THE INFLUENCE OF CATHOLIC PEDAGOGY ON THE DEVELOPMENT OF EDUCATION IN PARAÍBA STATE. Religare, [S. l.], v. 8, n. 2, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/religare/article/view/12503. Acesso em: 16 aug. 2026.

Issue

Vol. 8 No. 2 (2011)

Section

Interfaces

License

O(s) autor(es) do trabalho citado se compromete(m) a cumprir o que segue:

- Todos os autores participaram do trabalho e responsabilizam-se publicamente por ele.

- Os autores afirmam que este trabalho é de sua autoria e que assumem integral responsabilidade diante de terceiros, quer de natureza moral ou patrimonial, em razão de seu conteúdo, declarando desde já, que a obra a ser entregue é original, e que não infringe quaisquer direitos de propriedade intelectual de terceiros.

- O(s) autor(es) concordam em ceder os direitos autorais do artigo à Revista Religare, e concedem permissão para reproduzir, comercializar, editar e publicar o referido artigo online e/ou impresso no site do periódico.

- Também os autores que publicam nesta revista concordam conceder a Cessão de Direito da primeira publicação à revista, licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria.

- Autores têm permissão e são estimulados a citar e distribuir seu trabalho (ex.: em repositórios institucionais, página pessoal, trabalhos científicos, etc) desde que citada a fonte (referência), já que isso pode gerar produtividade para os autores, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.