Cultura popular e as performances juninas: Reflexões sobre os relatos performativos no 17º Circuito Junino de Rio Branco-Acre

Resumo

Este estudo objetiva analisar as temáticas das quadrilhas juninas e os relatos de espectadores do 17º Circuito Junino de Rio Branco (CJRB) à luz da teoria da performance, visando a compreender o conceito de cultura enquanto ato performativo para sugerir novas construções de sentidos de maneira crítica, assumindo diferentes papéis socioculturais. A cultura como instrumento de crítica. O objeto de estudo é o 17º CJRB e o corpus está composto por relatos de espectadores. A metodologia foi a pesquisa bibliográfica de cunho documental, analisando matérias jornalísticas de circulação online e outras fontes por meio do referencial teórico baseado na teoria da performance (Schechner, 2006), da Cultura em Canclini (1998), da linguagem e cultura em Bakhtin (2010). Como resultados, percebemos que as temáticas apresentadas pelos grupos juninos e o entendimento de parte dos espectadores sobre a cultura e as performances ainda estão atreladas apenas a noções de divertimento e entretenimento.