Vol. 11 Núm. 1 (2016)

Publicado: 2016-09-14

Editorial

Apresentação

Erivaldo Pereira do Nascimento, Jan Edson Rodrigues Leite, Lucienne C. Espíndola
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Artigos

OS FRAMES BIOMÉDICO E BIOPSICOSSOCIAL EM DISCURSOS SOBRE A DOENÇA DE ALZHEIMER

Josie Helen Siman, Edwiges Maria Morato
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A IMPORTÂNCIA DO TESTE DE PLAUSIBILIDADE NA VALIDAÇÃO DE FRASES EM EXPERIMENTOS PSICOLINGUÍSTICOS

Berla Moreira Moraes, Jan Edson Rodrigues Leite, Ana Paula Soares, Helena Mendes Oliveira
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CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS METACOGNITIVAS DE LEITURA NO ENSINO FUNDAMENTAL

Vanuze Maria Pacheco Cavalcante, Maria Clara Maciel de Araújo Ribeiro
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AS METÁFORAS COGNITIVAS E O DESENVOLVIMENTO DA COMPETÊNCIA LEITORA NA AULA DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA NO COLUN/UFMA

Thiago Augusto dos Santos de Jesus
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UM CLICK NA LEITURA: O ENSINO DA LEITURA POR MEIO DE OBJETOS DIGITAIS DE APRENDIZAGEM

Kári Lúcia Forneck, Juliana Thiesen Fuchs, Maria Elisabete Bersch
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METÁFORAS DO AMOR EM CRÔNICAS DE VERÍSSIMO

Cynthia Gomes Pinheiro, Janaina Aires da Silva, Lucienne C. Espíndola
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ABASTECER, BOMBAR, CONSTRUIR E AUMENTAR: AS METÁFORAS DO FITNESS

Larissa de P. Cavalcanti
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UMA LEITURA SEMÂNTICO-COGNITIVA DAS CONCEPTUALIZAÇÕES DE TRABALHO EM ESCRITA JORNALÍSTICA CONTEMPORÂNEA

Eliane Santos Leite da Silva
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MODIFICAÇÃO DE PENSAMENTOS E CRENÇAS DISFUNCIONAIS E TEORIAS PRAGMÁTICAS DA COMUNICAÇÃO

Andréia da Silva Bez, Fábio José Rauen
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