O Ensino de Geografia sob um enfoque motivador

Autores

  • Herivelton Andrade de Sousa Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA
  • Márcio Balbino Cavalcante Universidade Estadual da Paraíba - UEPB
  • Edna Maria Furtado Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN
  • Ginaldo Ribeiro da Silva Universidade Estadual da Paraíba - UEPB
  • José Jadson dos Santos Silva Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Palavras-chave:

Ensino, Geografia, Motivação.

Resumo

Este artigo tem como objetivo refletir sobre a importância do ensino de Geografia e o uso de recursos didáticos com enfoque motivador na construção do saber geográfico dos alunos. Sabe-se que o ensino de Geografia está presente desde o século XVIII como disciplina no Brasil. A partir do século XX, com as transformações ocorridas na sociedade, a Geografia tornou-se imprescindível para a formação de um cidadão crítico, tendo o educador um papel essencial para uma formação sólida e contínua. Atualmente, o ensino da geografia tem como tarefa levar o aluno, primeiramente, à compreensão da relação do homem e o lugar onde ele vive. Dessa maneira, conclui-se que a motivação nas aulas tem um caráter estratégico que busca além de transmitir conhecimento ao cidadão, ajuda-o a compreender a estruturação e a organização do espaço geográfico em que ele vive e (re)constrói.

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Biografia do Autor

Herivelton Andrade de Sousa, Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA

Graduado em Geografia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA

Márcio Balbino Cavalcante, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Mestre em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - PPGe/UFRN. Pesquisador do Terra - Grupo de Pesquisa Urbana, Rural e Ambiental da Universidade Estadual da Paraíba - UEPB.

Edna Maria Furtado, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Doutora em Ciências Sociais. Professora do Programa de Pós-Graduação em Geografia da Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN.

Ginaldo Ribeiro da Silva, Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

Graduando em Geografia pela Universidade Estadual da Paraíba - UEPB

José Jadson dos Santos Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN

Pós-Graduando em Metodologia no Ensino de Geografia - Facibra. Graduado em Geografia - UFRN

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Publicado

2016-09-30

Como Citar

SOUSA, H. A. de; CAVALCANTE, M. B.; FURTADO, E. M.; SILVA, G. R. da; SILVA, J. J. dos S. O Ensino de Geografia sob um enfoque motivador. Gaia Scientia, [S. l.], v. 10, n. 4, 2016. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs2/index.php/gaia/article/view/25274. Acesso em: 24 jan. 2022.

Edição

Seção

Ciências Ambientais