O USO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA LIONS TAMBAÚ PELO CORPO DOCENTE

Autores/as

  • Ana Lúcia Bulhões Barros
  • Dulce Amélia de Brito Neves

Resumen

Pesquisa com o objetivo analisar o uso do acervo da Biblioteca pelo corpo docente da Escola Lions Tambaú, aplicando como procedimento metodológico para o estudo de caso um questionário contendo questões abertas e fechadas o que permitiu o levantamento de dados de forma qualitativa e quantitativa. As variáveis adotadas foram três blocos constituídos pela caracterização demográfica dos professores, sua visão sobre a Biblioteca Escolar e seu comportamento em relação à Biblioteca estudada. Baseado nos resultados infere-se que os professores da Escola analisada desconhecem os benefícios que uma Biblioteca Escolar pode oferecer para o desempenho de suas atividades, contribuindo para a formação dos alunos como cidadãos prontos a enfrentar os desafios da sociedade da informação.

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Publicado

2007-09-11

Cómo citar

Barros, A. L. B., & Neves, D. A. de B. (2007). O USO DA BIBLIOTECA DA ESCOLA LIONS TAMBAÚ PELO CORPO DOCENTE. Biblionline, 3(1). Recuperado a partir de https://periodicos.ufpb.br/index.php/biblio/article/view/1502

Número

v.3, n.1, jan./jun. 2007.

Sección

ARTIGOS

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