Por una ciencia que trasciende o cuando la vida salva el medio ambiente, la humanidad y la ciencia

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2020v17n1.52095

Resumen

Este artículo es una reflexión sobre la ciencia y el concepto de vida. Presenta el conocimiento derivado del vitalismo y señala los desafíos que plantea la ciencia contemporánea, considerando la necesidad de un diálogo más profundo con la naturaleza. Propone un examen de la condición del científico en el campo de las humanidades basado en la escucha poética de la naturaleza, apuntando a una visión holística y dinámica de la ciencia.

 

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Biografía del autor/a

Elisa Pereira Gonsalves Possebon, Universidade Federal da Paraíba

Professora Titular do Centro de Educação da Universidade Federal da Paraíba onde integra o Programa de Pós-Graduação em Educação. Doutora em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba. Coordenadora do Núcleo de Educação Emocional CE/UFPB.

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Publicado

2020-09-28

Cómo citar

POSSEBON, Elisa Pereira Gonsalves. Por una ciencia que trasciende o cuando la vida salva el medio ambiente, la humanidad y la ciencia. Religare, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 79–104, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.1982-6605.2020v17n1.52095. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/religare/article/view/52095. Acesso em: 26 jun. 2026.

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2020): Direito Socioambiental, Educação e o Sagrado

Sección

Dossiê

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