Ensino religioso e a questão da laicidade no Brasil: da colônia a 1930
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2022v19n2.63493Resumen
EDUCACIÓN RELIGIOSA Y LA CUESTIÓN DE LA LAICIDAD EN BRASIL: DE LA COLONIA A 1930
RESUMEN
En este artículo, pretendemos desarrollar un análisis sobre el tema del laicismo y su relación con la educación religiosa en Brasil y el debate sobre la educación, a través de una breve historia de la separación entre Iglesia y Estado. Observaremos el período posterior a la proclamación de la República, dedicando especial atención a los movimientos de rearticulación de los católicos en la década de 1930, con miras al retorno de la educación religiosa en las escuelas públicas, en conflicto directo con los educadores vinculados a la Educação Nova. El tema de la laicidad del Estado y su relación con la formación de la República Brasileña ha sido retomado por estudiosos de diferentes áreas de las Ciencias Humanas. El tema educativo ha cobrado importancia en el país desde la llegada de los sacerdotes jesuitas en 1549. La inmersión de la fe en la educación, a través de la acción de la Iglesia, es la forma en que se busca inculcar la cultura y la religiosidad europea en los pueblos. indígena. La educación articulada con la cuestión religiosa recorre todo el período colonial, desde la llegada de los jesuitas y, hasta la Proclamación de la República, cuando se produce la separación entre Estado e Iglesia. La metodología de análisis se centra en la lectura de textos históricos sobre la educación en Brasil, después de la proclamación de la República hasta la década de 1930, así como textos que discutan los conceptos de educación e instrucción en el contexto del laicismo y la influencia religiosa. Si bien es investigado y debatido por teólogos, filósofos, sociólogos, antropólogos, científicos de la religión, educadores y representantes del medio jurídico, aunque se identifican muchas convergencias, el tema dista mucho de ser un acuerdo entre los interesados en promover la educación laica y universal. y los que defienden la presencia de la fe religiosa en la Educación.
Palabras clave: Estado laico. Educación religiosa. Nueva Educación. intelectuales católicos.
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