UMA ABORDAGEM SOBRE AQUECIMENTO GLOBAL NUMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA

Autores

  • Cristina Lucena Agostinho

Palavras-chave:

Aquecimento global, Meio ambiente, Educação.

Resumo

Aquecimento global configurasse hoje, um grande desafio para toda humanidade. Tendo em vida, o desequilíbrio ambiental que está acontecendo, decorrente das ações provocadas por seres humanos, devido à grande utilização dos combustíveis fósseis para a produção de energia. O reconhecimento de que é importante preservar o meio ambiente, passando a ser objetivo de interesse para todos, isto exige de nós um comprometimento de interesse ainda maior com aspecto essencial a sobrevivência do homem. Partindo desses pressupostos, o presente trabalho insere no âmbito da pesquisa que buscam aprofundar e compreender, as causas e conseqüências do aquecimento global de forma crítica e consciente. Ao trabalhar este assunto na Educação de Jovens e Adultos-EJA é necessário instrumentalizar assuntos de Física de uma forma contextualizada empregando conceitos de educação ambiental. O desenvolvimento deste trabalho partiu de debates e discussões em sala de aula do tema, aquecimento global, como também dos experimentos, tanto nas turmas do 2°A e 2°B do EJA na escola de Ensino Fundamental e Médio Francisco Campos - João Pessoa/PB. Os resultados da pesquisa mostraram que os alunos assimilaram de forma interativa o tema trabalhado em sala de aula.

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Publicado

03.09.2012

Como Citar

AGOSTINHO, C. L. UMA ABORDAGEM SOBRE AQUECIMENTO GLOBAL NUMA PROPOSTA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS-EJA. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 2, n. 3, p. p. 47–64, 2012. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/12800. Acesso em: 29 mar. 2024.