O ACERVO DO NAC E A FORMAÇÃO DE NOVOS PÚBLICOS
Relato de Experiência sob a Lei Aldir Blanc
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2525-5584.2026v2n1.76812Palavras-chave:
Extensão universitária, Lei Aldir Blanc, Arte contemporânea, NAC/UFPB, Mediação culturalResumo
O presente artigo apresenta um relato de experiência vinculado ao projeto “O Acervo do NAC e a Formação de Novos Públicos”, realizado com recursos da Lei Aldir Blanc (FUNJOPE/MinC). A proposta teve como objetivo reativar o acervo do Núcleo de Arte Contemporânea da Universidade Federal da Paraíba (NAC/UFPB), promovendo sua difusão por meio de exposições e oficinas formativas. O estudo analisa a experiência extensionista conduzida por Aidyne Martins do Nascimento, a partir de sua atuação nas oficinas de mediação artística e práticas criativas com comunidades locais, estudantes e professores, bem como o impacto das exposições realizadas na Galeria Archidy Picado (FUNESC), Galeria Lavandeira (UFPB) e no próprio NAC/UFPB. As atividades buscaram ampliar o acesso público ao acervo e fortalecer o papel da arte contemporânea como instrumento de formação estética, crítica e cidadã. A experiência evidencia a relevância da política pública de fomento cultural representada pela Lei Aldir Blanc como catalisadora de processos de preservação, mediação e democratização do patrimônio artístico universitário.
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