EXTRATOS FAMILIARES, GÊNERO E A DIVISÃO SEXUAL DO TRABALHO

Resumo

A pesquisa teve como objetivo analisar os dizeres das crianças e das professoras acerca das representações de gênero e sexualidade, apresentando reflexões sobre a construção das identidades na infância. O estudo realizou-se em uma escola municipal na cidade de Sarandi-PR, utilizando o jogo Trilhas da Diversidade para as intervenções. Observamos que as construções identitárias sofrem influência de vários fatores, dentre eles, instituições como a família. Em relação à divisão sexual do trabalho, observamos nas falas das crianças e das professoras que ainda há uma discriminação real, persistente, comprovada nos pensamentos, mesmo que nas conversas cotidianas pareça ser algo ultrapassado. As crianças tendem a reproduzir o mundo dos adultos, de acordo com o lugar que devem ocupar, mas sempre de maneira ativa na construção e manutenção das suas identidades de gênero.