v. 15 n. 1 (2018): Educação e Religião

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Publicado: 2019-01-19

Editorial

Editorial

Danielle Ventura de Lima Pinheiro

01-04
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Dossiê

A diversidade religiosa na Escola: o que e como ?

Sérgio Junqueira

05-25
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Desafios da família na atualidade: perspectivas sobre a educação e religião

Sandra Célia Coelho, Ivonete Barreto de Amorim, Selma Daltro Barros de Castro

26-47
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O Ensino Religioso no debate atual: trajetórias, conceitos e propostas

Danielle Ventura de Lima Pinheiro, Maria José Torres Holmes

48-74
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O ensino religioso e as políticas públicas educacionais: enfoques na contemporaneidade

Mirinalda Alves Rodrigues dos Santos, Francisco Alex Pereira Soares

75-96
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Ciência da religião aplicada no currículo do ensino religioso do estado do Pará

Rodrigo Oliveira Santos, Sérgio Rogério Azevedo Junqueira

97-126
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Reflexões pedagógicas a partir da partilha de experiências entre um docente de Ensino Religioso e um pesquisador desta política educacional

Irineu Juarez Schütz, Evaldo Luis Pauly

127-155
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Ensino religioso e formação docente: uma reflexão sobre a influência social e cultural na prática pedagógica a partir da teoria de Levsemyonovich Vygotsky (1896)

Elaine Costa Honorato

156-173
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Estágio supervisionado: uma perspectiva acerca das contribuições técnicas, legais e pedagógicas para a formação do professor de ensino religioso

Marinilson Barbosa da Silva, Thiago R.S. de Souza Guedes

174-196
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Jurema Sagrada em sala de aula: desafios e prática no Ensino Religioso

Wellida Karla Alves Vieira

197-216
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Artigos livres

Nos limites do gospel: notas sobre música e religião evangélica

Emerson Giumbelli

217-242
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Pós-Modernidade, Secularização e o Pentecostalismo Assembleiano no Brasil

James Washington Alves dos Santos

243-259
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A Espiritualidade para além ao Mito a da Religião Institucionalizada

Carlos Alberto Tolovi

260-286
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Análise da Experiência da Consciência na Religião do Judaísmo em Hegel, segundo Jean Hyppolite

Claudemir da Silva, Renato Kirchner

287-307
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Übermensch: a interpretação nietzschiana de ultrapassamento

Eduardo Marcos Silva de Oliveira

308-323
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A função da retórica política de Antonio Vieira na Restauração: uma análise do sermão de Santo Antônio

Raphael Silva Fagundes

324-350
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