O centenário da independência em jornais do Recife:

reflexões para o ensino de História

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2023v32n1.65409

Palavras-chave:

Centenário da Independência, Imprensa Pernambucana, Ensino de história

Resumo

Na perspectiva do ensino de história, as orientações legais, como as contidas na BNCC, preveem a utilização de diversas fontes a fim de tornar o ensino mais atrativo. Nesse caso, a utilização dos jornais como fontes para que os estudantes possam refletir sobre o cotidiano da época pode ser uma forma de abordagem do ensino de história na educação básica. Neste texto, discutiremos as comemorações por ocasião do Centenário da Independência no cenário pernambucano no ano de 1922, com o intuito de problematizar possibilidades de abordar a temática na educação básica no ensino de história, por meio do jornal. Para tanto, foram utilizadas edições de jornais do Recife (O Pequeno, A Província e Jornal do Recife) que circularam na semana em que se comemorou o Centenário da Independência brasileira (1822/1922). Na imprensa pernambucana, o Centenário mostrou-se um evento aguardado e planejado pela população.

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Biografia do Autor

Adlene Silva Arantes, Universidade de Pernambuco

Livre docente (Universidade de Pernambuco -UPE). Mestrado em educação (Universidade Federal de Pernambuco -UFPE). Doutorado em Educação (Universidade Federal da Paraíba -UFPB). Professora Associada da UPE Campus Mata Norte. Lidera o Grupo de Estudos Étnico-racial e Ambiental -GERA CNPq.

Édla Kerollayne Tavares da Silva, Universidade Federal de Pernambuco

Graduada em Pedagogia pela Universidade de Pernambuco. Mestranda em Educação na Universidade Federal de Pernambuco.

Joabe Gomes dos Santos, Universidade de Pernambuco

Joabe Gomes dos Santos, graduando em licenciatura em História pele UPE Campus Mata Norte, participante do GERA (Grupo de estudos étnico-racial e ambiental) e bolsista PIBIC-CNPq.

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Publicado

2023-06-20

Como Citar

ARANTES, A. S.; TAVARES DA SILVA, Édla K. .; GOMES DOS SANTOS, J. O centenário da independência em jornais do Recife:: reflexões para o ensino de História. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 32, n. 1, p. e-rte321202336, 2023. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2023v32n1.65409. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rteo/article/view/65409. Acesso em: 20 dez. 2024.

Edição

v. 32 n. 1 (2023): RTE - Publicação Contínua - Qualis A4

Seção

RELATOS DE PESQUISA

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