Cenários do pantanal da fronteira Brasil-Bolívia: um olhar para os indicadores de Educação Ambiental

Abstract

Este trabalho apresenta reflexões sobre a Educação Ambiental em ambiente pantaneiro da fronteira Brasil-Bolívia, tendo como cenário a extensa região denominada de Porto Limão, onde o rio Jauru e o ambiente circundante são de extrema importância. As pessoas que compartilham um espaço comum, onde a atividade pecuária é a mais praticada. Nessa contextualização emergem fortes indicadores ambientais, sociais, culturais para que a Educação Ambiental possa ser efetivamente pensada e, a partir das evocações dos seus habitantes, ser exercitada e propiciar fundamentos para políticas públicas para a região.