Una etnografía de la relación dialéctica entre los niños y los productos de belleza
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2447-9837.2025.n19.72212Resumen
Este artículo, resultado de una investigación etnográfica en salones de belleza del Distrito Federal, propone una reflexión sobre la vida social de los bienes que componen la producción de productos de belleza – como maquillaje, cosméticos y adornos – explorando la compleja relación dialéctica entre niños de diferentes contextos socioeconómicos y culturales y estos objetos estéticos. El desafío es, por tanto, pensar no solo en lo que los niños hacen con los bienes, sino en lo que estos bienes hacen con los niños, observando cómo se constituyen ambos. Utilizando recursos como conversaciones informales y juegos, el estudio se destaca por privilegiar la perspectiva de los niños frente a la creciente presencia del mercado de la belleza en su vida cotidiana y la valorización de estándares estéticos específicos. El artículo está estructurado en tres partes: una mirada al mercado de la estética en Brasil, un análisis del consumo infantil y seis narrativas etnográficas que ilustran la intersección entre infancia, cuerpo e industria de la belleza.
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