EL COMPLEJO CONTEXTO DE LOS ARCHIVOS ESCOLARES

LA GESTIÓN DOCUMENTAL Y LA LGDP

Autores/as

Resumen

El archivo escolar es una unidad de información que, en Brasil, aún no tiene una directiva nacional. Sin embargo, se presenta como una fuente de información social y científica de creciente relevancia, cuya gestión de la información y del conocimiento es necesaria. Los cambios en el Régimen de la Información, precipitados por la Pandemia del Coronavirus-19, agravaron los problemas ocasionados por la ausencia de Profesionales de la Información. A partir del 2018, con motivo de la sanción de la Ley General de Protección de Datos, existe una demanda por el flujo inadecuado de la denominada información personal económica o sensible. Bajo la metodología de investigación revisión bibliográfica, de carácter básico, cualitativo y descriptivo, el objetivo de este estudio fue identificar los principales lineamientos generalistas, de viable aplicabilidad en los sistemas educativos nacionales, dirigidos a la gestión documental en los archivos escolares, en el contexto complejo de la implementación de la LGPD. Se concluyó que el archivo escolar es una fuente de información muy rica en la actualidad, a pesar de las dificultades y lagunas: Gestión Documental; Profesional de la Información; y Directrices Nacionales.

 

   

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Biografía del autor/a

Señora, Universidade Federal de Sergipe

Maestría en Gestión de la Información y del Conocimiento por el Máster Profesional en Gestión de la Información y del Conocimiento del Programa de Posgrado en Ciencias de la Información (PPGCI/UFS) de la Universidad Federal de Sergipe (2019). Especialista en Biblioteconomía por el Colegio Venda Nova do Imigrante-FAVENI (2017). Graduada en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad Federal de Sergipe (2015). Profesor Voluntario del Departamento de Ciencias de la Información de la Universidad Federal de Sergipe Investigador del Grupo de Investigación PLENA - GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN LECTURA, ESCRITURA Y NARRATIVA: Cultura, Mediación, Presentación Gráfica, Edición, Manifestaciones, en la Universidad Federal de Sergipe, bajo la Coordinación por el Profesor Dr. Valéria Aparecida Bari, de la Universidad Federal de Sergipe. Coordinadora de la Coordinación Académica (Eventos, Relaciones y Acuerdos) del Grupo de Investigación Lectura, Escritura y Narrativa (PLENA). Es miembro del Equipo Editorial, Diseño y Artes de la Revista Cajueiro: Ciencias de la Información y Cultura Lectora (ISSN 2595-9379) Con intereses de investigación en las temáticas de Archivo, Archivo Escolar, Documentación Permanente, Preservación y Conservación de Colecciones, Mediación Documental , Historia del Libro; Biblioteca de la escuela. (Texto proporcionado por el autor)

 



Vanderléa Nóbrega, Universidad Federal de Sergipe

Es licenciado en Zootecnia por la Universidad Federal de Paraíba (1988), licenciado en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad Federal de Sergipe (2013), posgrado en Documentación y Gestión de Archivos Empresariales y Culturales (2016) por la Faculdade Maurício de Nassau y Maestría Profesional en Gestión de la Información y el Conocimiento (2019). Se desempeñó como profesor del Programa de Enseñanza Voluntaria del Departamento de Ciencias de la Información de la Universidad Federal de Sergipe (2016-2018) impartiendo la disciplina de Metodología Científica aplicada a las Ciencias Biológicas y de la Salud. ¿Eres parte del Grupo de Investigación PLENA? GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN LECTURA, ESCRITURA Y NARRATIVA: Cultura, Mediación, Presentación Gráfica, Edición, Manifestación de la Universidad Federal de Sergipe como integrante de la Coordinación de Publicidad, Relación, Convenios y Extensión del PLENA y participa en la Edición, Diseño y Artes equipo de PLENA Revista Cajueiro: Ciencias de la Información y Cultura Lectora (ISNN 2595-9379). Actualmente se desempeña como Profesora Tutora a Distancia del Curso de Biblioteconomía a Distancia de la Universidad Federal de Sergipe (2020-actualidad) y forma parte del plantel de Servidores Administrativos de la FISCALIZACIÓN UNIÓN EN SERGIPE en la gestión de la información y Soporte de la Regional Coordinación de Negociación y Mediación de Conflictos de la Fiscalía Regional de la 5ta Región. Tiene experiencia en el área de Ciencias de la Información, con énfasis en CIENCIAS DE LA INFORMACIÓN, trabajando principalmente en las siguientes materias: Biblioteconomía, Mediación de la Información, Gestión de la Información y el Conocimiento, Memoria Organizacional, Memoria Institucional y Biblioteca Jurídica.

 

Señora, UNIVERSIDAD FEDERAL DE SERGIPE

Graduado y ejerce profesionalmente en Bibliotecología y Documentación desde 1990. Graduado en Biblioteconomía y Documentación por la Universidad de São Paulo (1990), maestría en Ciencias de la Comunicación por la Universidad de São Paulo (2002) y Doctorado en Ciencias de la Información por la Universidad de São Paulo Pablo (2008). Ingresó a la carrera docente de la profesión docente superior en la Universidad Federal de Sergipe - UFS (2009). Es líder del GRUPO PLENA - Grupo de Lectura, Escritura y Narrativa: Cultura, Mediación, Presentación Gráfica, Edición, Manifestaciones, desde 2015. Ha sido miembro del Comité Científico y de la junta directiva de ASPAS - Asociación Brasileña de Investigadores en Arte Secuencial, desde 2016 Miembro del Comité de Estudio de la Documentación ABNT/CB-014 desde 2017. Editor científico de la Revista Cajueiro: Ciência da Informação e Cultura da Leitura (ISSN 2595-9379) desde 2018. Participó de los comités científicos del Congreso Brasileño Biblioteconomía, Documentación y Ciencias de la Información - CBBD; Encuentro Nacional de Estudiantes de Biblioteconomía, Documentación, Ciencias de la Información y Gestión de la Información - ENEBD; del Encuentro Nacional de Investigación en Ciencias de la Información - ENANCIB. Es miembro del Observatorio del Cómic de la Universidad de São Paulo (OHQ/USP) desde 2001. Tiene experiencia profesional y docente en los campos de las Ciencias de la Información, la Comunicación y la Educación. Está vinculado al Departamento de Ciencias de la Información (DCI) y al Programa de Posgrado en Ciencias de la Información (PPGCI) de la Universidad Federal de Sergipe (UFS). Ocupó un cargo electivo como Consejera de la CRB5, en el período 2014-2017. Actualmente, es asesora designada del Consejo Federal de Biblioteconomía (CFB), en el 19° mandato (2022-2024). ID ORCID: 0000-0003-2871-5780. (Texto proporcionado por el autor)

 

Publicado

2023-10-20

Número

Sección

ARTIGOS DE REVISÃO