Influencers da ciência

estratégias de engajamento e análise da divulgação científica no TikTok

Resumen

A presença crescente de pesquisadores em redes sociais digitais tem transformado o cenário da divulgação científica, ampliando o alcance do conhecimento acadêmico entre públicos diversos. Esta pesquisa[1], de caráter descritivo-exploratória, tem como objetivo investigar a atuação de dez influenciadores digitais brasileiros que utilizam o TikTok como plataforma de disseminação científica, buscando compreender os principais temas abordados e sua relação com a formação do letramento científico. A metodologia adotada envolveu levantamento bibliográfico, coleta de dados e análise de conteúdo segundo a proposta de Bardin, o que permitiu identificar categorias temáticas recorrentes e estratégias de engajamento utilizadas pelos influenciadores. Os resultados indicam que esses atores sociais, ao se posicionarem como mediadores do saber científico, contribuem para a democratização do acesso à informação e para o fortalecimento de competências críticas em ambientes digitais. Entretanto, persistem desafios relacionados à ausência de mecanismos de verificabilidade, à falta de transparência no compartilhamento das informações e à necessidade de maior rigor na comunicação científica. Conclui-se que, embora a presença de influenciadores acadêmicos no TikTok configure uma oportunidade para ampliar o diálogo entre ciência e sociedade, faz-se necessário avançar em práticas que garantam credibilidade, ética e confiabilidade às informações disseminadas.