Ensino de Programação utilizando Computação Física: uma Revisão Sistemática da Literatura

Abstract

Esta pesquisa tem como objetivo discutir sobre a teoria, as aplicações e as principais estratégias didáticas para ensino de Programação utilizando recursos de Computação Física. Pesquisas sobre esse tema são recentes. No meio acadêmico, ainda há questões a serem discutidas sobre o alinhamento entre as atuais pesquisas. Essas questões podem causar má interpretação ou dúvidas ao se escolher ou adotar práticas sobre o tema. Nesta Revisão Sistemática da Literatura, foram avaliados 15 artigos, com o objetivo de apresentar uma visão crítica sobre as pesquisas mais recentes e suas aplicações.