Ethics of information in tge Digital Age
Palabras clave:
Ethics, Ethics of Information, Digital Age, Information Science, Scientific Cooperation, Pedagogical Experience.Resumen
This study aims to present partial results on the research project Tecnologia da Informação em Biblioteca Digital e Sistemas Abertos – Estudos de Usuário da Informação na Web de Dados (Information Technology in Digital Library and Open Systems – Studies on Users of Information on Data Web), conducted by the School of Communications and Arts from University of São Paulo in cooperation with the Faculty of Letters of the University of Porto. The study presents reflections on ethical dimensions that accompany the current digital era. It discusses the importance of understanding the demands of the information user in the Data Web, with a view to teach a course named Ethics of Information at undergraduate programs in Librarianship, Archivology, Museology, and Information Science, which condenses these reflections and problems, Developing skills for an ethical action in the formation of the information professional in the network society.
Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores/as que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:
a) Los autores/as conservan los derechos de autor y ceden a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo registrado simultáneamente bajo la Licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que permite compartir el trabajo con el reconocimiento obligatorio de la autoría y de la publicación inicial en esta revista.
b) Los autores/as están autorizados a asumir contratos adicionales por separado para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicada en esta revista (ej.: publicar en un repositorio institucional o como capítulo de libro), siempre que exista el reconocimiento de la autoría y de su publicación inicial en esta revista.
c) Los autores/as tienen permiso y son incentivados/as a publicar y distribuir su trabajo en línea (ej.: en repositorios institucionales o en su página personal) solo después de la publicación oficial del artículo por parte de la revista, preservando así el anonimato de la revisión doble ciego. Este intercambio posterior tiene el potencial de aumentar el impacto y la citación del trabajo publicado.
