Religião e educação: o análogo entre a tradição judaico-cristã e a crise educacional da modernidade

Autores/as

  • Danilo Dourado Guerra
  • Emivaldo Silva Nogueira (Universidad Bernardo O'Higgins/Chile)

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1982-6605.2020v17n1.50764

Resumen

Una perspectiva dialéctica entre la religión y la educación nos señala que la educación en mayor o menor escala nunca ha sido desarraigada de los supuestos religiosos. Frente a este paradigma, pretendemos, a la luz de elementos de la tradición judeocristiana, pensar en el escenario educativo contemporáneo. Respetando el presupuesto de la educación religiosa en su potencial no catequético y plural en lo que respecta al acercamiento de las múltiples culturas y tradiciones religiosas, nuestro ejercicio reflexivo pretende cuestionar, sobre todo: cómo la pegadogía inherente al modelo o modelos judeo-cristianos de enseñanza puede contribuir a la educación contemporánea en el sentido de la formación ética y ontológica del individuo para la vida, en medio del escenario de crisis educativa propio de la modernidad.

 

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Biografía del autor/a

Danilo Dourado Guerra

Doutorado (2018) e Mestrado (2015) em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás, com estágio doutoral sanduíche na Università Degli Studi di Padova, Itália (2017). Bacharelado em Teologia pelo Seminário Teológico Batista Nacional - SETEBAN-GO (2009-2011) e pela Faculdade da Igreja Ministério Fama-FAIFA (2012-2012).

Emivaldo Silva Nogueira, (Universidad Bernardo O'Higgins/Chile)

Doutorando em Ciências da Religião pela Pontifícia Universidade
Católica de Goiás (PUC Goiás) - PDSE -Pontifícia Universidade Católica
do Chile (PUC Chile). Mestre em Ciências da Religião pela Pontifícia
Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás).

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Publicado

2020-09-28

Cómo citar

GUERRA, Danilo Dourado; SILVA NOGUEIRA, Emivaldo. Religião e educação: o análogo entre a tradição judaico-cristã e a crise educacional da modernidade. Religare, [S. l.], v. 17, n. 1, p. 251–267, 2020. DOI: 10.22478/ufpb.1982-6605.2020v17n1.50764. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/religare/article/view/50764. Acesso em: 26 jun. 2026.

Número

Vol. 17 Núm. 1 (2020): Direito Socioambiental, Educação e o Sagrado

Sección

Artigos livres

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