DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO FORMAL, A EDUCAÇÃO POPULAR E A EDUCAÇÃO SUPERIOR: Uma experiência na formação de alfabetizadores do DF-Alfabetizado, 2012

Autores

  • Juliana Alves de Araújo Bottechia Secretaria de Educação do Distrito Federal e Universidade Estadual de Goiás, Unidade Universitária de Formosa (UEG/UnU-Formosa)
  • Carmyra Oliveira Batista
  • Márcia Regina Gondim
  • Maria do Carmo Meneses Cardoso

Palavras-chave:

Alfabetização, Letramentos, EJA, Sistema Público, Distrito Federal.

Resumo

Analisar processos formativos na Educação de Jovens e Adultos a fim de refletir com novos olhares acerca de saberes e especificidades da alfabetização e letramentos nas várias áreas de conhecimento da educação de trabalhadores jovens e adultos da rede pública do Distrito Federal, bem como a respeito da formação ao longo da vida para o mundo do trabalho, repensando renovadoras práticas de ensino-aprendizagem.

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Referências

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Sítio: www.forumeja.org.br

Sítio: www.forumeja.org.br/distritofederal

Publicado

06.04.2014

Como Citar

BOTTECHIA, J. A. de A.; BATISTA, C. O.; GONDIM, M. R.; CARDOSO, M. do C. M. DIÁLOGOS ENTRE A EDUCAÇÃO FORMAL, A EDUCAÇÃO POPULAR E A EDUCAÇÃO SUPERIOR: Uma experiência na formação de alfabetizadores do DF-Alfabetizado, 2012. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 4, n. 8, p. 149–163, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/18620. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

Seção

Artigos - Educação Jovens e Adultos