Jornalismo participativo e letramento midiático como ferramentas para a participação do sujeito na esfera pública: aproximações conceituais

Autores

  • Matheus Cestari Cunha

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2020v16n10.55783

Palavras-chave:

Letramento Midiático, Esfera Pública, Jornalismo participativo.

Resumo

A participação do sujeito nos conteúdos midiáticos, tão propalada nos tempos de internet, encontrou um aliado muito importante: o letramento midiático. Por meio desse conceito, se advoga que o sujeito é capaz de adquirir certas competências para que conheça todo o ecossistema comunicacional, interprete e produza conteúdo de forma ativa e crítica. Sendo assim, essa participação ganha mais importância ainda a partir do conceito de esfera pública, na medida em que o indivíduo pode exercer influência nas tomadas de decisão do centro da esfera a partir do jornalismo participativo e da presença do letramento midiático. Tentaremos observar essa premissa a partir de uma revisão de literatura dos conceitos de esfera pública, letramento midiático e jornalismo participativo.

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Publicado

2020-10-15

Como Citar

Cunha, M. C. (2020). Jornalismo participativo e letramento midiático como ferramentas para a participação do sujeito na esfera pública: aproximações conceituais. Temática, 16(10), 151–164. https://doi.org/10.22478/ufpb.1807-8931.2020v16n10.55783

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