Vol.1, N.3, 1998

GRAPHOS

Published: 1998-01-01

Presentation

Apresentação

Maria das Neves A. Pontes
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Papers

O vocabulário na produção textual escolar

Maria Auxiliadora
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Ensino de vocabulário através do modelo interacional: uma proposta de ampliação do léxico de alunos de 4a série

Jan Edson Rodrigues Leite
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Relação entre leituras e ensino do léxico: uma abordagem de ensino interativo-textual

Maria de Fátima Alves
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Educação e vida sociocultural em Teresina numa dimensão sociolingüística: a língua nos processos interacionais na escola e na sociedade - projeto língua, escola e sociedade (les)

Catarina de Sena S. M. da Costa
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Educador: construtor de leituras

Roseane Nicolau
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A artificialidade na passagem do discurso oral para o discurso escrito nas aulas de língua portuguesa do Telecurso 2000

Monica Oliveira Santos, Luiz Francisco Dias
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Vogal da silaba seguinte: uma restrição ao comportamento das Médias Pretônicas

Dermeval da Hora, Regina Celi M. Pereira
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Gêneros de texto: uma via de abordagem das variações em língua escrita

Irandé Costa Antunes
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Estudo preliminar do queísmo e dequeísmo na fala culta de Salvador

Eva Maria Nery Rocha
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A intertextualidade e a interdiscursividade em variantes populares nordestinas

Ana Cristina de Sousa Aldrigue
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O repertório verbal em uso em contextos Afro-Baianos

Iracema Luiza de Sousa
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O funcionamento de pronomes em cartas pessoais e institucionais: uma análise discursiva

Maria das Graças Oliveira Sousa
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Ocorrências de pronomes em editoriais da Folha de São Paulo e a construção da referencialidade numa ótica discursiva

Sheyla Aires de Barros
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A interação sincronia/diacronia nos estudos funcionalistas

Maria Angélica Furtado da Cunha
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A abordagem pancrônica do processo de repetição

Mariangela Rios de Oliveira
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Aspectos cognitivos do processo de constituição de sentido de construções lexicais complexas com o verbo “levar”

Eliane Ferraz Alves
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“Né” e “eu acho que”: operadores argumentativos do texto falado

Lucienne C. Espíndola
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O discurso da propaganda: construção ideológica

Ivone de Lucena Figueiredo
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O item lexical pronto: marcador discursivo e interativo

Maria Elisabeth Affonso Christiano, Dermeval da Hora
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Leitura e texto: tecendo o discurso e subvertendo (n)a ordem

Mirian de Albuquerque Aquino
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Do conceito de cultura a cultura popular

Maria das Neves Alcântara Pontes
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