Estética e política da imagem-tempo em São Bernardo

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DOI :

https://doi.org/10.22478/ufpb.1516-1536.2021v23n2.59610

Mots-clés :

Cinema, Memória, História, Vilolêcia

Résumé

O escrito aborda a transição estética temporal do cinema-clássico ao cinema-moderno na narrativa cinemanovista de São Bernardo (1972), de Leon Hirszman, em face da censura após o AI-5 de 1968, o qual é o divisor da primeira (1954-1968) para a segunda fase (de 1968 em diante) do Cinema Novo. A hipótese é que a narrativa de seu protagonista, Paulo Honório, oferece uma versão estética das temporalidades moderna e ditatorial articuladas à história e à política na tensão devir-estagnação. A proposta se fundamenta nos conceitos imagem-tempo, de Deleuze, atinente ao cinema-moderno (neo-realismo); Nachleben, conforme Aby Warburg; e “alegoria”, a partir de Benjamin. Identificamos um retorno narrativo/histórico, no bojo do presente à época da obra, de um contexto político de Graciliano Ramos, enquanto histórica de sua projeção, emergência e inscrição de uma repetição pela diferença do texto-imagem no campo da linguagem literatura-cinema. Hirszman sobrescreve ou subscreve um passado na paisagem política de sua época, interferindo na história da ditadura. A simultaneidade entre São Bernardo e o “Regime Militar” em 1972 evidencia que o diretor em pauta realizou uma montagem – sobreposição – em que presente e passado se relacionaram. Nosso exercício seguiu o princípio da montagem presente-passado, pois expomos as camadas arqueológicas e diacrônicas da história entre as décadas de 1930-1970-2017, não perdendo de vista que “Os São Bernardos” (Ramos e Hirszman) e a Ditadura emergem na atualidade destas páginas como sobrevivências alegóricas de um passado memorável.

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Bibliographies de l'auteur

Carlos Queiroz, Universidade Federal de Sergipe

Possui graduação em Comunicação Social - habilitação em Jornalismo - pela Universidade Federal de Pernambuco (1998); mestrado em Letras - Teoria da Literatura - pela Universidade Federal de Pernambuco (2002); doutorado em Letras - Teoria da Literatura - pela Universidade Federal de Pernambuco (2007); Pós-Doutorado- pela Universidade do Algarve -UALG/Portugal (2015). Professor Associado de Teoria da Literatura, Crítica Literária e Laboratório de Crítica no Departamento de Letras Vernáculas e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação Interdisciplinar em Cinema da Universidade Federal de Sergipe.

Renato Silva, Universidade Federal de Sergipe

Professor Associado I da Universidade Federal de Sergipe no curso de Licenciatura em Educação Física, campus São Cristóvão. Líder do grupo de pesquisa (CNPq) Corpo e Política (CORPOLÍTICA). Docente do Programa de Pós-Graduacão Interdisciplinar em Cinema (PPGCINE) e do Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGED). Doutor (2011) e mestre (2007) em Educação pela Universidade Federal da Bahia (UFBA). Licenciado em Educação Física pela Universidade Estadual de Londrina (UEL) (2004). Pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Ambiente e Sustentabilidade na Amazônia (PPGCASA), Universidade Federal do Amazonas (UFAM), estudando as relações entre Técnica e Ambiente.

Gilberto Manea, Universidade Federal de Minas Gerais

Bacharel em Cinema e Audiovisual pelo Instituto de Cultura e Arte da Universidade Federal do Ceará ICA-UFC (2015). Realizador Audiovisual, Arte-Educador e Técnico em Meio Ambiente com atuação na área de Comunicação Hipermídia junto a povos e comunidades tradicionais e populares, desenvolvendo ações de comunicação compartilhada e oficinas de audiovisual. Atuação como Professor de Fundamentos da Linguagem do Audiovisual em diversas instituições culturais, públicas e privadas. Técnico em Meio Ambiente formado pelo Centro Estadual de Educação Profissional Newton Freire Maia - Secretaria de Estado da Educação - Paraná (2008). Membro-Fundador do Grupo de Estudos de Cinema Latino-Americano «Nueztra Ameryka» (Coordenação Profa. Solange Stecz/Faculdade de Artes do Paraná). Integrante do LEEA - Laboratório de Estudos e Experimentações em Audiovisual - Universidade Federal do Ceará (Coordenação Sylvia Beatriz Bezerra Furtado). Mestre em Cinema e Narrativas Sociais pela Universidade Federal de Sergipe PPGCINE-UFS (2018). Integrante do LAPPA - Laboratório de Pesquisa e Produção Audiovisual. Membro do grupo de pesquisa Corpo e Governabilidade. Doutorando em Cinema pela Escola de Belas Artes da Universidade Federal de Minas Gerais PPGARTES-UFMG (2019).

Ivanildo Nunes, Universidade Federal de Sergipe

Mestre em Cinema e Narrativas Sociais/PPGCINE pela UFS, Licenciado em Letras Vernáculas pela Universidade Tiradentes (2008), Pós Graduado em Gestão Escolar (FSLF) e Especialização em LIBRAS (UCAM). Interessa-se por Literatura Brasileira, Crítica literária, Literatura Clássica Universal, Literatura Comparada, Cinema e Libras, atuando principalmente nas seguintes temáticas: Análise Literária, História da Arte e da Literatura, Cinema e Libras.

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Publiée

2021-10-27

Numéro

Rubrique

NARRATIVAS AUDIOVISUAIS: PERSPECTIVAS HISTÓRICAS, ESTÉTICAS E CULTURAIS