Literatura e jornal: quem quer integrar este coro?
Résumé
O artigo focaliza uma abordagem interdisciplinar do Ensino de Literatura, com ênfase nos níveis Fundamental e Médio, apresentando relatos de experiências que demonstram a eficácia do diálogo entre tais áreas de saber com o objetivo de desenvolver uma metodologia básica para o ato de leitura e escrita.Téléchargements
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Publiée
2004-01-01
Numéro
Rubrique
Artigos do Dossiê