Sanches, Roberto Cordeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade La Salle/UNILASALLE., Brazil
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Revista Temas em Educação Vol. 27 No. 1 (2018): RTE (Jan.-June) - ORIGINAL SCIENTIFIC AVERAGES
TRAGEDY AND RECOGNITION IN THE FORMATIVE TRAJECTORY
Abstract PDF (Português (Brasil))