Ecar, Ariadne Lopes, Universidade de São Paulo, Brazil
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Revista Temas em Educação v. 24 (2015): Dossiê - Imprensa, história e educação - RELATOS DE PESQUISA
ESCREVER SOBRE INSTRUÇÃO PÚBLICA, CRIAR REPRESENTAÇÕES: UMA ANÁLISE SOBRE ARTIGOS VEICULADOS NO O FLUMINENSE - 1894
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