LA REFLEXIVIDAD EN REDE:

RAMIFICACIONES MÁS ALLÁ DEL AQUÍ Y AHORA DE LA INVESTIGACIÓN ACADÉMICA

Autores/as

  • Claudia Lee Williams Fonseca UFRGS

Resumen

RESUMEN:
Profundizando en la idea de reflexividad en red a la luz de la teoría feminista, propongo que la idea de Haraway (1995) de conocimiento parcial y situado deriva su densidad de la percepción del conocimiento como algo producido no por individuos, sino más bien por procesos colectivos. En estas circunstancias, la reflexividad misma aparece como un proceso de red, que se compone y recompone dentro de relaciones dinámicas. Mi propuesta se enriquece con la incorporación de la “lógica del cuidado”, elaborada por investigadores como Bellacasa (2010) y Mol (2008; 2010), para llevar la preocupación por los resultados pragmáticos a la propia producción de conocimiento. Desde esta
perspectiva teórico-metodológica, relato la experiencia, intensificada durante la pandemia, de proliferación de debates en línea entre investigadores, gestores y profesionales involucrados en actividades de intervención dirigidas a los servicios brasileños de protección de la infancia.


PALABRAS CLAVE: Reflexividad. Restitución de la investigación. Ética de la investigación. Trabajo en red.

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Biografía del autor/a

Claudia Lee Williams Fonseca, UFRGS

Possui graduação em Letras - University of Kansas (1967), mestrado em Estudos Orientais - University of Kansas (1969), doutorado em Sociologia - Ecole des Hautes Etudes en Sciences Sociales (1981) e doutorado em Ethnologie - Université de Nanterre (1993). Atualmente é professora titular da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem experiência na área de Antropologia, com ênfase em Antropologia Urbana, atuando principalmente nos seguintes temas: grupos populares, familia, antropologia, adocao e genero, antropologia do direito, antropologia das ciências.
Fotografía de Maristela Schmidt, 2024.

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Publicado

2024-11-19

Número

Vol. 18 Núm. 18 (2024): Dossiê Reflexões e práticas sobre a restituição de dados de pesquisa e de extensão na Antropologia

Sección

Dossier Reflexiones y prácticas sobre la devolución de datos de investigación...

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