UMA BREVE INTRODUÇÃO À SOCIOLOGIA DA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.46906/caos.n36.77544.p238-244Palabras clave:
sociologia da educação, ensino de sociologia, fundamentos da educação, educação contemporânea.Resumen
A resenha apresenta a obra Sociologia da Educação, de Renato Antonio de Souza, publicada em 2017 pela Editora Cengage. Organizado em quatro capítulos, o livro oferece uma introdução sintética às principais questões da área, abordando conceitos gerais da sociologia, antropologia da educação, modelos educacionais contemporâneos e modalidades de educação formal, não formal e informal, além de seus aspectos biossociais. Por tratar-se de um manual introdutório, a obra privilegia a síntese e a clareza, servindo como porta de entrada para estudantes e interessados no tema. Embora não traga uma exposição sistemática do pensamento de diferentes autores da sociologia, destaca-se pela presença de glossários ao final de cada capítulo, recurso que facilita a compreensão e a fixação dos conceitos apresentados.
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Citas
BODART, Cristiano das Neves.; MARCHIORI, Cassiane da C. Ramos. Fragmentos da história do ensino de sociologia no Brasil: Figueiredo e seu manual escolar de sociologia de 1917. Revista Brasileira de História da Educação, Maringá, v. 21, n. 1, p. 1-25, jun. 2021. Disponível em: http://dx.doi.org/10.4025/10.4025/rbhe.v21.2021.e181. Acesso em: 1 jun. 2026.
MEUCCI, Simone. Institucionalização da sociologia no Brasil: primeiros manuais e cursos. São Paulo: Hucitec, 2011.
SOUZA, Renato Antonio de. Sociologia da educação. São Paulo: Cengage, 2017.
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