A mediação da informação pelas bibliotecas universitárias: um mapeamento sobre o uso dos dispositivos de comunicação na web
Palavras-chave:
Biblioteca universitária - Mediação da Informação. Biblioteca universitária –Leitura. Biblioteca universitária – Escrita. Biblioteca universitária – Utilização da webResumo
Estudo descritivo sobre a mediação desenvolvida pelas bibliotecas das universidades públicas brasileiras através de seus sites e do uso dos dispositivos da web social para comunicação direta com seus usuários. Os resultados apresentados correspondem à etapa do levantamento (survey) exaustivo que subsidia uma pesquisa acerca da “Mediação para leitura e escrita nas atividades das bibliotecas das universidades públicas brasileiras”, que tem o objetivo de identificar as experiências realizadas por esse tipo de biblioteca, seus limites e potencialidades no apoio às práticas de leitura e produção escrita. Com a conclusão do levantamento censitário, observou-se a fraca utilização dos dispositivos da web pelas bibliotecas das IES públicas para o desenvolvimento de ações de mediação, embora boa parte desse universo já disponha de sites para acesso e uso da informação pelos usuários.Downloads
Downloads
Publicado
Como Citar
Edição
Seção
Licença
Autores(as) que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: a) Autores(as) mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0), que permite o compartilhamento do trabalho com o obrigatório reconhecimento da autoria e da publicação inicial nesta revista. b) Autores(as) têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente para distribuição não exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em um repositório institucional ou como capítulo de livro), desde que haja o reconhecimento de autoria e da sua publicação inicial nesta revista. c) Autores(as) têm permissão e são incentivados (as) a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) somente após a publicação oficial do artigo pela revista, preservando assim o sigilo da avaliação duplo-cega. Esse compartilhamento posterior tem potencial de aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.

