O que medem os rankings universitários internacionais? Apontamentos teóricos, indicadores e características

Samile Andréa de Souza Vanz

O que medem os rankings universitários internacionais? Apontamentos teóricos, indicadores e características

Authors

Samile Andréa de Souza Vanz Universidade Federal do Rio Grande do Sul http://orcid.org/0000-0003-0549-4567

Keywords:

Indicadores, Avaliação universitária, Ranking universitário.

Abstract

Os rankings universitários internacionais vem ganhando importância no cenário mundial por simplificar e reduzir grande quantidade de informações acerca de universidades espalhadas por diferentes países. Ao mesmo tempo em que esta constitui sua principal vantagem, reduzir informações advindas de diferentes contextos econômicos, sociais e culturais pode enviesar os resultados. Este artigo apresenta uma revisão de literatura sobre o tema e reúne aspectos importantes para ampliar a discussão acerca dos rankings, debate os indicadores mais utilizados e principais críticas aos rankings universitários league tables. São discutidos os indicadores qualitativos e quantitativos utilizados pelos rankings Shanghai, THE, QS e Leiden. Considerando-se a relevância alcançada por tais rankings, conclui-se que é fundamental ampliar a discussão entre a comunidade científica brasileira, a fim de proporcionar maior entendimento sobre o tema.

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Author Biography

Samile Andréa de Souza Vanz, Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Departamento de Ciências da Informação. Programa de Pós-graduação em Comunicação e Informação.

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Published

2018-08-28

How to Cite

Vanz, S. A. de S. (2018). O que medem os rankings universitários internacionais? Apontamentos teóricos, indicadores e características. Informação & Sociedade, 28(2). Retrieved from https://periodicos.ufpb.br/index.php/ies/article/view/38383

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Issue

Vol. 28 No. 2 (2018)

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Artigos de Revisão

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