COTAS RACIAIS NO VESTIBULAR DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: O QUE VOCÊ PENSA

Autores

  • ELIZENDA SOBREIRA CARVALHO DE SOUSA
  • WILSON HONORATO ARAGÃO

Palavras-chave:

Discriminação, Preconceito, Reparação, Igualdade

Resumo

O presente artigo trata de uma reflexão aprofundada sobre uma recente pesquisa de opinião realizada virtualmente pela autora, com 130 (cento e trinta) sujeitos entre professores, tutores e cursistas do NEAD/CIPEAD da UFPR, período 2011-01 e 09 (nove) professores da UFPB que se dispuseram a responder. A presente pesquisa tem como objetivo único de coletar alguns dados para registrar o que eles pensam ou imaginam de acordo com suas idéias, palavras ou expressões, sobre “As Cotas para negros no Vestibular das Universidades Públicas”, ou seja, chegar a uma representação social das políticas de cotas para o ingresso de pessoas negras nas Universidades Públicas, cujas respostas são livres e não existem respostas certas ou erradas, para isto, foi solicitado que cada entrevistado citesse 02 (duas) palavras ou expressões que lhe vêm à mente sobre as referidas cotas e respondesse a seguinte pergunta: o que acha de cotas para negros no Vestibular das Universidades Públicas? As cotas raciais nas Universidades Públicas foram definidas pelos entrevistados de forma equilibrada, ou seja, para os respondentes que se posicionaram contra, as cotas raciais foram vistas como uma forma de discriminação e preconceito e para os que se posicionaram a favor como uma ação afirmativa elaborada para reparar as injustiças sociais.

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Publicado

10.11.2011

Como Citar

SOUSA, E. S. C. D.; ARAGÃO, W. H. COTAS RACIAIS NO VESTIBULAR DAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS: O QUE VOCÊ PENSA. Revista Lugares de Educação, [S. l.], v. 1, n. 1, p. p. 58–69, 2011. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rle/article/view/10957. Acesso em: 28 mar. 2024.