“A VIDA É UMA DOENÇA INCURÁVEL” - CURA E CUIDADO NA TRADIÇÃO DE TERREIROS AFRO-BRASILEIROS NO RIO DE JANEIRO: CONTRIBUIÇÕES PARA ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE

HEALING AND CARE IN AFRO-BRAZILIAN TRADITION IN RIO DE JANEIRO: CONTRIBUTION TO COMPREHENSIVE HEALTH CARE

Autores

  • Márcio Luiz Braga Corrêa de Mello Instituto Oswaldo Cruz - Fundação Oswaldo Cruz
  • Simone Santos Oliveira Escola Nacional de Saúde Pública - Fundação Oswaldo Cruz

DOI:

https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2019v28n1.42072

Palavras-chave:

Atenção à saúde, Integralidade, Religião, Umbanda e Candomblé

Resumo

Este trabalho teve como objetivo dar visibilidade à compreensão da saúde, doença e práticas de cura inscritas no campo afro-religioso e sua relação com a biomedicina. A partir de um estudo etnográfico e de histórias de vida, identificou-se os conceitos de saúde/doença e práticas terapêuticas de terreiros do Rio de Janeiro.A religião atua como suporte para enfrentamento de dificuldades do cotidiano, mobilizando recursos individuais e coletivos para expressão das emoções, modificando o entendimento das experiências. Reconhecer o caráter misterioso da vida pode assegurar novas possibilidades, pois práticas não-convencionais podem ser complementares à biomedicina e contribuir para o enfrentamento dos desafios a uma atenção à saúde na perspectiva de sua integralidade. Apontamos para a importância de que sejam consideradas as práticas terapêuticas afro-brasileiras como tema de discussão na agenda das políticas públicas.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

BAIRRÃO, J.F.M.H. Subterrâneos da submissão: sentidos do mal no imaginário umbandista. Memorandum v.2, p. 55-67, 2002.

CANGUILHEM, G. O normal e o patológico. 6.ed. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2009.

_______________. Escritos sobre a medicina. Rio de Janeiro: Forense Universitária, 2005.

CARVALHO, A.M.T. O sujeito nas encruzilhadas da saúde: um discurso sobre o processo de construção de sentido e de conhecimento sobre sofrimento difuso e realização do ser no âmbito das religiões afro-brasileiras e sua importância para o campo da saúde coletiva. Tese (Doutorado) – Escola Nacional de Saúde Pública, Fundação Oswaldo Cruz, Rio de Janeiro. 2005.

DUARTE, L. F. D. Da Vida Nervosa nas Classes Trabalhadoras Urbanas. Rio de Janeiro: Zahar, 1986.

FRY, P. Para Inglês Ver. São Paulo: Brasiliense, 1982.

GEERTZ, C. O Saber Local: novos ensaios em antropologia interpretativa. 2. ed. Tradução por Vera Mello Joscelyne. Petrópolis: Vozes, 1999.

__________. A interpretação das culturas. Rio de Janeiro: Editora Guanabara, 1989.

HERZLICH, C. A Problemática da Representação Social e sua Utilidade no Campo da Doença. Physis: Rev. Saúde Coletiva, v.15, Suplemento, p.50-70, 2005.

KOFES, S. Experiências sociais, interpretações individuais: histórias de vida, suas possibilidades e limites. Cadernos Pagu (3): pp. 117-141, 1994.

LAPLANTINE, F.; RABEYRON, P. L. Medicinas paralelas. São Paulo: Brasiliense, 1989.

LÉVI-STRAUSS, C. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro: Cosac Naify, 2008.

LOYOLA, M. A. Médicos e curandeiros: conflito social e saúde. São Paulo: DIFEL, 1984.

LUZ, M.T. Cultura contemporânea e medicinas alternativas: novos paradigmas em saúde no fim do século XX. Physis Rev. Saúde Coletiva, v. 15, Suplemento, p. 145-176, 2005.

MAUSS, M. Ensaio sobre a Dádiva. In: Sociologia e Antropologia. São Paulo: EPU, 1974.

MELLO, M.L.; OLIVEIRA, S.S. Saúde, Religião e Cultura: um diálogo a partir das práticas afro-brasileiras. Rev. Saúde e Sociedade. v. 22, n.4, 2013.

MONTERO, P. Da doença à desordem: a magia na Umbanda. Rio de Janeiro: Graal, 1985.

ORTIZ, R. A Morte Branca do Feiticeiro Negro. Umbanda e Sociedade Brasileira. São Paulo: Editora Brasiliense, 1988.

PINHEIRO R. As práticas do cotidiano na relação oferta e demanda dos serviços de saúde: um campo de estudo e construção da integralidade. In: PINHEIRO, R.; MATTOS, R.A.; CAMARGO JR., K.R. (Orgs.). Construção da integralidade: cotidiano, saberes e práticas em saúde. Rio de Janeiro: UERJ-IMS-Abrasco, 2003. p. 65-112.

QUIROGA, F. L. Antropologia interpretativa e etnografia na pesquisa sobre escolarização em ambiente hospitalar. Revista Temas em Educação. João Pessoa, v. 26, n.1, p.70-85, jan.-jun. 2017.

ROZEMBERG, B.; MINAYO, M.C.S. A experiência complexa e os olhares reducionistas. Ciência & Saúde Coletiva, v. 6, n.1, p.115-123, 2001.

SARAIVA, C. Filhas de santo em Lisboa: rituais, terapias e diálogos afro-brasileiros em Portugal. In: SARAIVA, C.; HAVIK, P., TAVIM; J.A. (Orgs.). Caminhos Cruzados em História e Antropologia. Estudos de Homenagem a Jill Dias. Lisboa: Instituto de Ciências Sociais, 2010. p. 341-365.

SCLIAR, M. História do conceito de saúde. Physis: Rev. Saúde Coletiva, v.17, n.1, p.29-41, 2007.

SEPARAVICH, M.A.; CANESQUI, A.M. Girando a lente sócio antropológica sobre o corpo: uma breve reflexão. Saúde e Sociedade, v. 19, n. 2, june, 2010.

SILVA, V.G.; Caminhos da Alma. São Paulo: Summus, 2002.

TESSER, C.D.; LUZ, M.T. Racionalidades médicas e integralidade. Ciência & Saúde Coletiva, v.13, n.1, p.195-206, 2008.

VALLA, V. V. O que a saúde tem a ver com a religião? In: ________(Org.). Religião e Cultura Popular. Rio de Janeiro: DP&A, 2001. p. 113-139.

VALLA, V. V. Educação e saúde do ponto de vista popular. In: ________(Org.). Saúde e Educação, Rio de Janeiro: DP&A, 2000. p. 34-56.

VASCONCELOS, E. M. A associação entre vida religiosa e saúde: uma breve revisão de estudos quantitativos RECIIS – R. Eletr. de Com. Inf. Inov. Saúde. Rio de Janeiro, v.4, n.3, p.12-18, Set., 2010.

VELHO, G. Projeto e metamorfose: antropologia das sociedades complexas. Rio de Janeiro: Jorge Zahar Ed., 2003.

WHYTE, W. F. Sociedade de Esquina: a estrutura social de uma área urbana pobre e degradada. Rio de Janeiro: Zahar, 2005.

Downloads

Publicado

2019-04-18

Como Citar

MELLO, M. L. B. C. de; OLIVEIRA, S. S. “A VIDA É UMA DOENÇA INCURÁVEL” - CURA E CUIDADO NA TRADIÇÃO DE TERREIROS AFRO-BRASILEIROS NO RIO DE JANEIRO: CONTRIBUIÇÕES PARA ATENÇÃO INTEGRAL À SAÚDE: HEALING AND CARE IN AFRO-BRAZILIAN TRADITION IN RIO DE JANEIRO: CONTRIBUTION TO COMPREHENSIVE HEALTH CARE. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 28, n. 1, p. 171–193, 2019. DOI: 10.22478/ufpb.2359-7003.2019v28n1.42072. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/42072. Acesso em: 18 nov. 2024.

Edição

v. 28 n. 1 (2019): RTE (jan.-abr.)

Seção

DOSSIÊ - EDUCAÇÃO POPULAR EM SAÚDE

Licença

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Attribution que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.

. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.

. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (Veja O Efeito do Acesso Livre).