A significação do projeto político pedagógico: um olhar avaliativo

Autores/as

  • Samara Wanderley Xavier Barbosa

DOI:

https://doi.org/10.15687/rec.v4i2.12339

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Publicado

2009-03-01

Cómo citar

BARBOSA, S. W. X. . A significação do projeto político pedagógico: um olhar avaliativo . Revista Espacio del Curriculum, [S. l.], v. 4, n. 2, 2009. DOI: 10.15687/rec.v4i2.12339. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/ojs/index.php/rec/article/view/12339. Acesso em: 19 dic. 2024.