CHILDHOOD MEMORIES:
GROWING AS A CHILD ON THE PANTANAL AMIDST THE 20th CENTURY
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2022v31n1.62408Keywords:
Pantanal, games, ChildhoodAbstract
Inspired by the poetry of Manoel de Barros, this article aims to: identify games and toys played by Pantanal children in the mid-20th century and point out the spaces in which these children played. A qualitative research was carried out using narrative and oral memory as a research instrument. Thirty-seven people born between 1940 and 1970 participated in the research. The analyzed data indicate that the games performed are traditional games, with the street and nature as spaces for their accomplishment.
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