Valoracíon de oportunidades ambientales que se ofrecen en casa para el desarrollo de motores para bebés
DOI:
https://doi.org/10.22478/ufpb.2359-7003.2021v30n2.60593Palabras clave:
Características de la residencia, Desarrollo infantil, EducacíonResumen
El objetivo de este estudio fue identificar las oportunidades ambientales para el desarrollo motor de los bebés que se ofrecen en el hogar. En esta investigación participaron 21 bebés de 0 a 24 meses y sus cuidadores, y el instrumento utilizado fue Affordances in the Home Environment for Motor Development (AHEMD). Los resultados mostraron que las categorías "Espacio externo", "Materiales para la motricidad fina" y "Materiales para la motricidad bruta" tuvieron las peores puntuaciones en el estudio. Se pudo concluir la necesidad de otros espacios como, por ejemplo, el ambiente escolar, las áreas públicas de ocio, entre otros, para suplir los estímulos que no están disponibles en el ambiente del hogar.
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