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v. 17 n. 5 (2021): Maio
v. 17 n. 5 (2021): Maio
Publicado:
2021-05-21
Artigos
O testemunho da dor: ditadura e exílio em Rabo de foguete, de Ferreira Gullar
Cristiane Navarrete Tolomei, José Ferreira Junior, Márcia Manir Miguel Feitosa, Silvana Maria Pantoja dos Santos
1-16
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O discurso da invisibilidade social em charges: nos efeitos de sentido a relação autor/leitor crítico
Moisés Araújo da Silva, Rosemary Evaristo Barbosa
17-31
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Intimidade e cena pública: uma análise da performance de Felipe Neto a partir de seu vídeo mais visto no Youtube
Nathalie Hornhardt
32-46
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Narrativas biográficas na imprensa: uma análise dos perfis publicados na revista veja
Aparecido Santos do Carmo, Cristóvão Domingos de Almeida
47-60
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“Chuta que é macumba!”: racismo e intolerância religiosa em comentários de vídeos de candomblés disponíveis no YouTube
Ronan da Silva Parreira Gaia
61-79
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Diálogos entre telejornalismo local e nacional na cobertura da pandemia do Coronavírus
Gustavo Pereira, Iluska Coutinho, Simone Martins
80-96
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Do nascimento à morte: a destruição criadora do MP3
Flávio Marcílio Maia e Silva Júnior
97-110
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Apontamentos históricos sobre cenografia: dinâmicas entre teatro e cinema
Alceu Silva Neto, Priscila Arantes
111-127
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Pós-estruturalismo e teoria queer: novos discursos sobre a multiplicidade de gêneros e sexualidades
Arthur Furtado Bogéa
128-142
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Texto de divulgação científica na pandemia da Covid-19: estudo da heterogeneidade discursiva mostrada da revista Superinteressante
Igor Vinícius Gomes Linhares, Leudson da Silva Coêlho
143-159
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A cobertura noticiosa do rádio expandido em Mato Grosso
Nayara Silva Chagas, Luãn José Vaz Chagas
160-175
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A relevância do Instagram para o e-commerce em um perfil empresarial matogrossense
Luan Felipe Silva Amorim, Cristóvão Domingos de Almeida, Dôuglas Aparecido Ferreira
176-191
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SEÇÃO: GAMES, GAMIFICAÇÃO, JOGOS PEDAGÓGICOS
Gamificação, avaliação formativa e educação de jovens e adultos: engajando os alunos do Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Maranhão com o Plickers
Jailson Antonio Ribeiro Viana, Maurício José Morais Costa, João Batista Bottentuit Júnior
192-207
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Gameficação como perspectiva didática no ensino de história: a expansão marítima portuguesa no quatrocentos
Cristina de Cássia Pereira Moraes, João Ferreira Sobrinho Junior
208-222
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Uma proposta metodológica para o ensino da matemática utilizando a gamificação e a sala de aula invertida
Salvino Coimbra Filho, William de Souza Santos
223-238
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