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  • CHAMADA ABERTA para o volume 28. n1. 2026: Museu de Tudo V.

    22.07.2026

    A Revista Graphos está recebendo submissões que serão editadas em fluxo contínuo para o Vol. 28, nº 1 de 2026.

    Serão aceitas contribuições sobre diferentes temáticas, desde que relacionadas ao escopo da revista, voltada para discussões nas áreas de literatura, cultura, teoria, tradução e educação.

    Término do prazo para envio de submissões: 30/09/2026 (Chamada Encerrada).

    Submeter o trabalho à seção: Artigos - Volume: v. 28 n. 1 (2026): Museu de Tudo V: Tema Livre.

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  • PRORROGAÇÃO: CHAMADA vol. 27. n.2 (2025): Dossiê Traduzir o Outro: um debate sobre a intraduzibilidade

    09.09.2025
    Este dossiê pretende receber artigos que problematizem a relação que se projeta na tradução literária através daquilo que é denominado “o outro” (Seligmann-Silva, 2022). Nossa hipótese é de que trazer o debate da intraduzibilidade (Cassin, 2022, Campos, 2013) aponta para novas perspectivas para a teoria literária e para os estudos da tradução no Brasil, cujo foco está especialmente na tradução interlingual (Jakobson, 2013). Para Cassin, a intraduzibilidade aponta para o critério da diferença de cultura, de visão de mundo, de língua, jamais para a impossibilidade tradutória. A tradução seria justamente o mecanismo de um savoir-faire com as diferenças, configurando-se, portanto, como um ato político. Em outras palavras, o desnível entre a linguagem do narrador culto e a linguagem do homem pobre e regional revela um projeto literário com questões linguísticas e políticas que motivam as escolhas lexicais, semânticas e sintáticas de autores brasileiros, em um processo de tradução intralingual. À luz dessa compreensão, ambicionamos a recepção de artigos que discutam a tradução literária em diferentes países a partir de um viés interdisciplinar: estudos da tradução, linguística e literatura brasileira. Nos parece relevante verificar, nesse sentido, as estratégias linguísticas para a representação do Outro, considerando as particularidades geográficas e de classe social para finalmente compreendermos a tradução literária como uma ponte para compreendermos as relações traçadas entre diferentes línguas pelo autor e pelo narrador na constituição da personagem.

    Prazo para submissão: 09/09 a 10/11/2025

     

    Organizadores:

    Profa. Dra. Maria Alice G. Antunes (UFPB)

    Prof. Dr. Wagner Monteiro (UERJ)

    Prof. Dr. Fabio Regattin (Università degli Studi di Udine)

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  • ESTUDOS LITERÁRIOS E CULTURAIS URBANOS: IMIGRAÇÃO E ECOCRÍTICA EM CIDADES DE LÍNGUA ESPANHOLA, PORTUGUESA E FRANCESA

    23.07.2025

    Atravessando linhas e fronteiras, a urbanização expande seus caminhos pelo planeta, gerando crises particularmente urbanas e sem precedentes (Brenner e Schmid, Merrifield, Smith). Até 2050, projeta-se que 75% da população residirá em áreas urbanas — espaços onde diferenças étnicas, deterioração ambiental e produção literária e cultural convergem e competem (Urbanized). No entanto, apesar disso, a cidade contemporânea — seus conflitos e possibilidades sociais e ecológicas — continua sendo um local negligenciado tanto na pesquisa acadêmica quanto no discurso público.

    Por essas razões, esta edição especial da Graphos trará uma lente literária/cultural para duas de nossas crises urbanas atuais: imigração e sustentabilidade ecológica. Muitos dos problemas subjacentes a essas duas crises surgiram à medida que os mercados neoliberais tornaram os recursos sustentáveis e a representação política economicamente exclusivos (Harvey, Prádanos). Essas mesmas forças também vêm reconfigurando rapidamente a forma como as cidades são projetadas e utilizadas e, por sua vez, como os cidadãos urbanos criam alternativas políticas e se envolvem com o trabalho criativo.

    Nossa edição especial da Graphos convida a submissão de artigos que abordem uma ou ambas essas crises urbanas. Os artigos podem se aprofundar em questões como: Como escritores, artistas, ativistas ou urbanistas estão abordando questões de diferença étnica, violência racial e transculturalismo em nossas cidades? Como seu trabalho criativo tem lidado com problemas ecológicos particularmente acentuados nas cidades, como a escassez de água e eletricidade e a produção extrema de carbono, calor e resíduos? Que soluções eles sugerem? Por último, mas não menos importante, com base em "Ativismo Artístico e Espaços Antagonistas", de Chantal Mouffe, qual o papel das práticas literárias e culturais na consolidação ou na resistência à "ordem simbólica dada" nos debates sobre imigração e ecocrítica?

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  • CHAMADA vol. 27. n.2 (2025): Dossiê Traduzir o Outro: um debate sobre a intraduzibilidade

    07.07.2025

    Este dossiê pretende receber artigos que problematizem a relação que se projeta na tradução literária através daquilo que é denominado “o outro” (Seligmann-Silva, 2022). Nossa hipótese é de que trazer o debate da intraduzibilidade (Cassin, 2022, Campos, 2013) aponta para novas perspectivas para a teoria literária e para os estudos da tradução no Brasil, cujo foco está especialmente na tradução interlingual (Jakobson, 2013). Para Cassin, a intraduzibilidade aponta para o critério da diferença de cultura, de visão de mundo, de língua, jamais para a impossibilidade tradutória. A tradução seria justamente o mecanismo de um savoir-faire com as diferenças, configurando-se, portanto, como um ato político. Em outras palavras, o desnível entre a linguagem do narrador culto e a linguagem do homem pobre e regional revela um projeto literário com questões linguísticas e políticas que motivam as escolhas lexicais, semânticas e sintáticas de autores brasileiros, em um processo de tradução intralingual. À luz dessa compreensão, ambicionamos a recepção de artigos que discutam a tradução literária em diferentes países a partir de um viés interdisciplinar: estudos da tradução, linguística e literatura brasileira. Nos parece relevante verificar, nesse sentido, as estratégias linguísticas para a representação do Outro, considerando as particularidades geográficas e de classe social para finalmente compreendermos a tradução literária como uma ponte para compreendermos as relações traçadas entre diferentes línguas pelo autor e pelo narrador na constituição da personagem.

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  • Chamada para dossiê - Revista Graphos (Vol. 26, Nº3, 2024):

    01.03.2024

    Título: Literatura infantil e juvenil: o ir e vir na construção dos sentidos

     

    Desde sua origem, a literatura para crianças e jovens é atrelada às imagens. As primeiras narrativas destinadas ao público infantil foram recolhidas da tradição oral, adaptadas para o novo público e ilustradas. Apesar de apresentar uma função decorativa, não sendo fundamental para a compreensão da história, a ilustração era concebida como importante para chamar a atenção dos leitores em formação. Entre essas primeiras histórias, encontram-se, no século XVII, as fábulas de La Fontaine e os contos de Charles Perrault. De lá para cá, a ilustração vem ocupando cada vez mais espaço nas páginas dos livros infantis, sendo influenciada pelas demais artes visuais, como a pintura, a fotografia e o cinema. Como destaca Graça Ramos, em A imagem nos livros infantis: caminhos para ler o texto visual (2013, p. 51), “são muitos os teóricos que, ao analisarem a história dos livros infantis, destacam sua inventividade por tornar tão próxima a relação entre as palavras e as imagens.” Hoje em dia, com os avanços das tecnologias digitais, as obras infantis têm cada vez mais se constituído em objetos multimodais, em que a palavra escrita e a imagem relacionam-se a diversas semioses ou linguagens, como som, fala e imagem em movimento. Este dossiê tem por objetivo discutir a relação entre texto escrito e texto visual na literatura infantil e juvenil, impressa e/ou digital, bem como as potencialidades paratextuais, considerando suas características multissemióticas, e as intervenções editoriais que determinam a materialidade do livro e delineiam a sua presença no mundo.

    Organizadores:

    Dra. Renata Junqueira de Souza (UFPB/colaboradora)

    Dra. Teresa Mendes (Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal)

    Dr. Márcia Tavares (UFCG/PB)

     

    PRAZOS:

    Período de submissão de artigos: de 29/04 a 05/08/2024.

    Período previsto para publicação: segundo semestre de 2024.

     

    Appel à contributions - Dossier Revista Graphos (Vol. 26, Nº3, 2024):

     

    Titre: Littérature jeunesse et jeunesse : va-et-vient dans la construction des sens

    Depuis son origine, la littérature pour enfants et jeunes est liée à l'image. Les premiers récits destinés aux enfants sont tirés de la tradition orale, adaptés pour le nouveau public et illustrés. Bien qu'elle ait une fonction décorative, n'étant pas fondamentale pour la compréhension de l'histoire, l'illustration a été conçue comme importante pour attirer l'attention des lecteurs en formation. Parmi ces premières histoires, il y a, au XVIIe siècle, les fables de La Fontaine et les contes de Charles Perrault. Depuis, l'illustration occupe de plus en plus de place sur les pages des livres pour enfants, sous l'influence d'autres arts visuels, comme la peinture, la photographie et le cinéma. Comme le souligne Graça Ramos, dans L'image dans les livres pour enfants: manières de lire le texte visuel (2013, p. 51), «de nombreux théoriciens, lorsqu'ils analysent l'histoire des livres pour enfants, soulignent leur inventivité pour rendre la relation si étroite entre les mots et les images. » De nos jours, avec les progrès des technologies numériques, les œuvres pour enfants sont de plus en plus constituées en objets multimodaux, dans lesquels l'écrit et l'image sont liés à différents sémioses ou langages, tels que le son, la parole et l'image en mouvement. Ce dossier vise à discuter de la relation entre le texte écrit et le texte visuel dans la littérature jeunesse et jeunesse, imprimée et / ou numérique, ainsi que les potentialités paratextuelles, compte tenu de ses caractéristiques multisémiotiques, et les interventions éditoriales qui déterminent la matérialité du livre et esquissent le sa présence dans le monde.

    Organisateurs:

    Dra. Renata Junqueira de Souza (UFPB/colaboradora)

    Dra. Teresa Mendes (Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal)

    Dr. Márcia Tavares (UFCG/PB)

    DÉLAIS:

    Période de soumission des articles: du 29/04 au 05/08/2024.

    Période de publication prévue: second semestre 2024.

     

    Call for papers - Dossier Revista Graphos (Vol. 26, Nº3, 2024):

     

    Title: Children's literature: coming and going in the meaning construction

    Since its origin, literature for children and young people has been linked to images. The first narratives aimed at children were taken from the oral tradition, adapted for the new audience and illustrated. Despite having a decorative function, not being fundamental to the understanding of history, the illustration was conceived as important to attract the attention of readers in training. Among these early stories, there are, in the 17th century, the fables of La Fontaine and the tales of Charles Perrault. Since then, illustration has been occupying more and more space on the pages of children's books, being influenced by other visual arts, such as painting, photography and cinema. As Graça Ramos points out, in The image in children's books: ways to read the visual text (2013, p. 51), “there are many theorists who, when analyzing the history of children's books, highlight their inventiveness for making the relationship so close between words and images. ” Nowadays, with the advances in digital technologies, children's works are increasingly constituted in multimodal objects, in which the written word and the image are related to different semioses or languages, such as sound, speech and moving image. This dossier aims to discuss the relationship between written text and visual text in children's and youth literature, printed and / or digital, as well as the paratextual potentialities, considering its multisemiotic characteristics, and the editorial interventions that determine the materiality of the book and outline the its presence in the world.

    Organizers:

    Dra. Renata Junqueira de Souza (UFPB/colaboradora)

    Dra. Teresa Mendes (Escola Superior de Educação e Ciências Sociais do Instituto Politécnico de Portalegre, Portugal)

    Dr. Márcia Tavares (UFCG/PB)

    DEADLINES:

    Period of submission of articles: from 29/04 to 05/08/2024.

    Expected publication period: second half of 2024.

     

    Saiba mais sobre Chamada para dossiê - Revista Graphos (Vol. 26, Nº3, 2024):

  • Chamada para dossiê - Revista Graphos (Vol. 26, Nº2, 2024):

    01.03.2024

    Title: The female body in African literature by women

    The dossier The female body in African literature by women aims to disseminate articles by Brazilian or foreign researchers who focus on the literary production of authors from African countries. In this way, it proposes to disseminate the discussions made about the African female body, under the aegis of postcolonial, decolonial, gender, intersectionality, violence, traumas and sexualities, not being restricted only to them. In this way, it proposes to disseminate the discussions made about the African female body, under the aegis of postcolonial, decolonial, gender, intersectionality, violence, traumas and sexualities, not being restricted only to them. Texts that discuss themes relevant to the female body in literary works will be welcomed, in order to aggregate and disseminate productions and debates on the theme in different languages (Portuguese, French, English and Spanish) on the African continent and/or out of it. Works that dialogue with the teaching of women's literature in schools and universities will also be accepted, as well as approaches to the multiple facets of women in literature; and works that are in dialogue with the literatures of other spaces, especially those that privilege South-South relations.

    Organizers:

    Profa. Dra. Cíntia Acosta Kütter (UFRA/ UFPB)

    Prof. Dr. Sávio Roberto Fonseca de Freitas (UFPB)

    Profa. Dra. Veronica Prudente Costa (UFRR)

    DEADLINES:

    Period of submission of articles: from 20/05 to 20/06/2024.

    Expected publication period: second half of 2024.

    Saiba mais sobre Chamada para dossiê - Revista Graphos (Vol. 26, Nº2, 2024):

  • Chamada aberta para o Volume 26, n. 1, 2024. Museu de Tudo 3.

    15.12.2023

    FLUXO CONTÍNUO

    A Revista Graphos está recebendo submissões que serão editadas em fluxo contínuo para o Vol. 26, nº 1 de 2024. Nessa nova sistemática, os artigos serão publicados imediatamente após avaliação pelos pareceristas e revisão final.

    Com esse modelo, procuramos imprimir uma maior agilidade ao fluxo editorial, uma vez que os artigos não ficarão aguardando a conclusão de todo o processo de edição do número para serem publicados.

    Serão aceitas contribuições sobre diferentes temáticas, desde que relacionadas ao escopo da revista, voltada para discussões nas áreas de literatura e cultura, teoria e tradução.

    Término do prazo para envio de submissões: 15/03/2024 (Chamada Encerrada).

    Submeter o trabalho à seção: Configuraçõesv. 26 n. 1 (2024): Museu de Tudo 3: Tema Livre.

    Saiba mais sobre Chamada aberta para o Volume 26, n. 1, 2024. Museu de Tudo 3.

  • Chamada interna para organização de Dossiê 2024

    27.11.2023
    Chamada interna para organização de Dossiê 2024

     

     

    A equipe editorial da Revista Graphos, aqui representada pelos Editores-Chefes, divulga entre os membros do Colegiado do PPGL chamada interna para organização de 1 dossiê (Vol. 26, Nº 3), para o ano de 2024, conforme os critérios a seguir.

     

    1.  Da submissão de propostas
    • A proposta deverá ser enviada para o e-mail da Revista Gaphos (posletras@cchla.ufpb.br) no período de 27/11 a 15/12/2023.
    • Poderão submeter propostas professores permanentes, colaboradores ou visitantes vinculados ao PPGL, desde que não tenham organizado um dossiê em 2022 ou 2023.
    • Cada dossiê será organizado por um professor do PPGL mais um ou dois professores e/ou pesquisadores não pertencentes à UFPB. Caso haja três organizadores, um deles deverá pertencer a instituição estrangeira e um deles poderá ser doutorando.

     

    2.  Da proposta
    • A proposta deverá conter as seguintes informações:
      1. título do dossiê;
      2. justificativa sobre a relevância do tema do dossiê, contendo de 200 a 500 O tema não poderá ter sido tratado ou apresentar semelhança com o recorte temático de dossiê publicado nos três últimos anos.
      3. texto da chamada a ser divulgado caso a proposta seja aceita, contendo entre 200 e 500 palavras, acompanhado das versões em francês e inglês;
      4. nome e filiação institucional dos organizadores do dossiê;

     

    3.  Dos critérios de avaliação das propostas e resultado
    • As propostas serão apreciadas pelos Editores-Chefes e membros do Conselho Consultivo, amparados nos seguintes critérios:
      1. observância das condições estabelecidas nos itens 1 e 2;
      2. adequação da proposta ao perfil da Revista
      3. relevância do tema para as áreas de concentração do PPGL. 
    • Havendo mais de três propostas aprovadas, elas serão submetidas ao Conselho Editorial da Revista Serão selecionadas as três propostas mais votadas.
    • Ficará a critério dos Editores-Chefes e do Conselho Consultivo definir a data do dossiê.

     

    4.  Calendário

    Período para envio de propostas de dossiês: de 27/11 a 15/12/2023.

     Prazo para divulgação do resultado: até 22 de dezembro.

     

    5.  Disposições finais
    • Todo o processo editorial da Revista é realizado pelo Sistema OJS. Pelo menos um dos organizadores deverá conduzir a etapa das avaliações até a revisão pelos autores.
    • Ao fazerem submissão para esta chamada, os/as proponentes declaram-se cientes das “Orientação para organização de dossiê” (confira abaixo). 

     

    João Pessoa, 27 de novembro de 2023.

     

     

    Ana Cristina Marinho Lúcio

    Marco Valério Classe Colonnelli

    Editores

     

    Orientações para organização de dossiê 

    1. O/A mesmo/a professor/a só poderá organizar um novo dossiê após o intervalo de 2
    2. Não há limite quanto ao número de artigos por dossiê; cada dossiê deve conter, pelo menos, sete
    3. 70% dos artigos devem ser de, no mínimo, 4 instituições diferentes da
    4. Serão aceitos artigos de autor/e/a/s doutore/a/s ou de doutorando/a/s (neste último caso, desde que em coautoria com um/a doutor/a).
    5. A avaliação deve ser feita pelo sistema duplo cego pelos pares; o/a/s dois/duas pareceristas devem ser indicados/as pelos/as organizadores/as do dossiê, escolhidos/as entre os membros do conselho editorial ou ad-hoc. Pareceristas ad hoc deverão, necessariamente, ter o título de
    6. Ao final de cada artigo, os organizadores deverão inserir as menções “Recebido em: ww/xx/2021” e “Aceito para publicação em: yy/zz/2021”, sendo esta última a data de aceite pelos pareceristas (colocar a data do último parecer recebido).
    7. Uma lista com nome, e-mail e filiação institucional dos pareceristas ad hoc deverá ser entregue aos editores, que providenciarão as respectivas declarações. Observar que o nome venha grafado
    8. Artigos não relacionados à temática do dossiê ficarão sob a responsabilidade de

    outra editoria e serão publicados na Seção “Outros Artigos”.

    1. As submissões, avaliações, edição e editoração serão realizadas pelo Sistema Pelo menos um dos organizadores deverá controlar o processo de avaliação até a revisão pelos autores.
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  • Chamada aberta para o Volume 25, n. 3, 2023. Dossiê Modalidades, materialidades e condições de circulação e de transferências culturais das literaturas.

    20.03.2023

    A Revista Graphos, do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba, convida pesquisadores e pesquisadoras a submeterem seus trabalhos no dossiê: Modalidades, materialidades e condições de circulação e de transferências culturais das literaturas, para publicação no volume 25, número 3, de 2023.

    ORGANIZADORAS: Marta Pragana Dantas (UFPB); Wiebke Röben de Alencar Xavier (UFRN)

     PRAZOS:

    Período de submissão de artigos: de 20/04 a 30/06/2023.

    Período para publicação: segundo semestre de 2023.

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  • Prorrogação de prazo de submissão para o volume 25, n.2, 2023: dossiê "A literatura sobre as ditaduras no Cone Sul"

    16.02.2023

    A Revista Graphos (UFPB) informa que o prazo para submissão para o dossiê "A literatura sobre as ditaduras no Cone Sul" foi prorrogado para 15 de maio de 2023. Para outras informações sobre a submissão, remetemos ao link: https://periodicos.ufpb.br/index.php/graphos/about/submissions

     

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  • Chamada aberta para o Volume 25, n. 2, 2023. Dossiê A literatura sobre as ditaduras no Cone Sul

    16.08.2022

    A revista Graphos abre chamada para um número temático sobre a literatura do Cone Sul – Brasil, Uruguai, Argentina e Chile – que aborde o autoritarismo e suas conexões com outros discursos totalitários no ensaio e na ficção. Serão aceitos artigos que versem tanto sobre as diversas formas sob as quais os estados-nação com forte evolução autoritária têm abordado esteticamente o exercício da escrita, quanto sobre as divergentes ou opostas a elas.

    CONVOCATORIA PARA EL VOLUMEN 25, n.1, 2023. DOSIER LA LITERATURA SOBRE LAS DICTADURAS EN EL CONO SUR

    La revista Graphos recibe artículos para la publicación de un número temático sobre la literatura del Cono Sur -Brasil, Uruguay, Argentina y Chile- que aborde el autoritarismo y sus conexiones con otros discursos totalitarios en el ensayo y la ficción. Se aceptan artículos que traten las diversas formas bajo las cuales la ficción y  el ensayo desarrollados en los estados-nación con fuerte legado autoritario han abordado estéticamente el ejercicio de la escritura: estudios centrados tanto en las formas estéticas de cuño autoritario como otras torsiones  divergentes u opuestas a ellas.

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  • CHAMADA ENCERRADA: Volume 24, n. 2, 2022. Dossiê Obscurecidos, preteridos ou ignorados na literatura brasileira moderna

    04.04.2022

    Sendo o processo de modernização brasileira invariavelmente controverso e difuso, porquanto a ideia de modernidade se faz necessariamente ambígua, na falta de maior precisão histórica, elege-se como marco a Semana da Arte Moderna, cujo centenário exige revisão, tal como tem sido feito largamente.  Sem ignorar a relevância que o marco adquiriu para nossa historiografia, importa destacar outras vozes anteriores ou posteriores ao evento sediado no Teatro Municipal de São Paulo, para repensar em amplo espectro a consolidação de autores e obras, relegados a um plano secundário e que, mesmo quando considerados em determinado momento, acabaram por ser preteridos como se portadores de discursos ilegítimos.

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  • Chamada para Volume 24, n.1, 2022. Dossiê Tradução Literária: história, teoria e crítica - ENCERRADA

    26.11.2021

    A Revista Graphos, do Programa de Pós-graduação em Letras da Universidade Federal da Paraíba, convida pesquisadores e pesquisadoras a submeterem seus trabalhos no dossiê Tradução Literária: história, teoria e crítica, para publicação no volume 24, número 1, de 2022.

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