Bibliotecas, archivos y museos como centros de referencia en la dimensión cultural de las comunidades

Resumen

La evolución de la teoría de la organización, nuevas prácticas de gestión transformado las instituciones. Mejores prácticas de gestión de unidades culturales (UC) es constante en el eje y la interacción a nivel internacional, entonces, cada vez más, estas unidades se comunican entre sí. Como un reflejo de las prácticas de gestión de la organización, las áreas protegidas se han desarrollado y se apropiaron de las teorías de la organización para facilitar un marco para las prácticas de gestión eficaces. Comprender la visión de la importancia de la educación en las áreas protegidas requiere un nuevo enfoque tanto en las políticas públicas de la zona, como el reconocimiento de los campos de conocimiento de los estudios en Ciencias de la Información. Diseñado para desarrollar tanto una referencia que es una herramienta para los gestores de estas instituciones a través de la experiencia del trabajo de laboratorio realizados con investigadores de la Comunidad Europea. Las bibliotecas y los museos conforman las instituciones que operan en el proceso social de sus comunidades y cambiar el tamaño de los archivos de sus espacios paralelos limitaciones estructurales del desarrollo político, económico y social de las comunidades y reflejan la sociedad y de su esfera de actividad de información orgánica. La información se extiende un papel cíclico y vital para la disposición del proceso de registro es necesario para llevar a cabo y el desarrollo organizacional e institucional. Estos estudios contribuyen al valor de una economía basada en el conocimiento, y su producción hace hincapié en el capital humano que va más allá de la información proporcionada en apoyo del desarrollo de la comunidad y el crecimiento del entorno de la organización en las esferas política, social y cultural.