TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: REAÇÃO DOS PAIS DIANTE DO DIAGNÓSTICO E A REPERCUSSÃO NA PROCURA PELA INTERVENÇÃO TERAPÊUTICA PRECOCE

Resumo

Introdução: O Transtorno do Espectro Autista (TEA), de origem multifatorial, é caracterizado por comportamentos reduzidos, como regressão da fala, dificuldade de socialização e ações repetitivas. Objetivo: Investigar a reação de pais ou responsáveis diante da notícia do diagnóstico de autismo da criança e a repercussão na intervenção terapêutica precoce.  Metodologia: Estudo observacional, de caráter qualitativo, com a participação de dez responsáveis por crianças com TEA atendidas em Centro Especializado em Reabilitação (CER), recrutados por conveniência em março de 2022. A pesquisa seguiu as fases: (1) Aplicação do questionário sociodemográfico; (2) Entrevista semiestruturada; (3) Gravação de voz das entrevistas; (4); Transcrição das gravações; (5) Análise de conteúdo. Resultados: Participaram dois pais e oito mães, entre vinte e sete e quarenta e dois anos, maioria casada, com renda mensal familiar entre um e dois salários mínimos, grau de escolaridade até o ensino médio e naturais de Guarabira-PB. Conclusão: Pais e mães, diante do diagnóstico de autismo de seus filhos, apresentaram reações como choque, baque, alívio, vontade de desistir, medo do futuro, não aceitação, tristeza, peso e preocupação. O impacto que a notícia ocasionou nestas famílias não repercutiu negativamente na procura terapêutica precoce, entretanto, relataram carência de informações prévias sobre o TEA.