Novos artigos publicados na Revista Espaço do Currículo – Volume 18, Número 2.

Prezada comunidade de leitores/as, pesquisadores/as e docentes,

Com grande satisfação, anunciamos a publicação de novos artigos no Número Temático/Demanda Contínua do volume 18, número 2 da Revista Espaço do Currículo. Esta edição traz contribuições relevantes para o campo dos estudos curriculares, reafirmando nosso compromisso com a disseminação de produções acadêmicas originais e de qualidade.

Abaixo, segue a lista dos artigos publicados, acompanhada dos links para acesso direto aos textos completos:

• BNCC E AS PRÁTICAS CORPORAIS DE AVENTURA: análise sobre a inclusão na Educação Física escolar

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.66863

Sidnei Riva, Clésio Acilino Antônio

• SOBRE QUAL ENSINO RELIGIOSO ESTAMOS FALANDO?: a representatividade ancestral afro-brasileira no currículo

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.70280

Robéria Nádia Araújo Nascimento, Augusto Sérgio Bezerra de Oliveira

• CRIAÇÕES CURRICULARES: possibilidade de tecer re-existências nosdoscom os cotidianos escolares

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.68450

Erica Teixeira, Márcia Reis, Graça Reis

• REFORMAS EDUCACIONAIS CONTEMPORÂNEAS FRENTE ÀS TEORIAS DE CURRÍCULO: dois conceitos, um interesse

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.68041

Joice Pereira Soares, Letícia Ramalho Brittes, Laila Azize Souto Ahmad

• A PÓS-MODERNIDADE DE LYOTARD (1924-1998) PARA A COMPREENSÃO TEÓRICA DO CURRÍCULO

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.70806

Hugo José Coelho Corrêa de Azevedo, Rosane Moreira Silva de Meirelles

• POÉTICAS DO COMBATE: o gesto pedagógico do ataque e da defesa

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.68495

Gelson Antonio Lopes Júnior, Renata de Camargo Pinto Rocha Lima, Jean da Silva Menezes

• CURRÍCULO DE MATEMÁTICA NO VIÉS DA ETNOMATEMÁTICA E DA EDUCAÇÃO DO CAMPO

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.68331

Maria Jacqueline da Silva, Marcos Marques Formigosa

• SENTIDOS EMERGENTES DA DIVERSIDADE DOS PRATICANTESPENSANTES DE UMA ESCOLA DE EJA EM ANGICOS/RN

DOI: https://doi.org/10.15687/rec.v18i2.70828

Emanuella de Azevedo Palhares, Francisco Canindé da Silva

Se desejarem acessar o volume completo, disponibilizamos o link do sumário: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rec/index.

Agradecemos pelo interesse e pelo apoio contínuo à nossa revista.

Atenciosamente,

Comissão Editorial