MODELO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO BASEADO NA LOGOTERAPIA APLICADO AO PROGRAMA MAIS MÉDICOS
Palavras-chave:
Gestão do Conhecimento; Logoterapia; Programa Mais Médicos; Sistema Único de Saúde; Inteligência Organizacional.Resumo
Objetivo: Propor a aplicação de um modelo de Gestão do Conhecimento (GC) e de Inteligência Organizacional (IO), ancorado na Logoterapia para qualificar a gestão aplicada ao Programa Mais Médicos (PMM). Desenvolvimento: Trata-se de ensaio teórico com revisão narrativa e articulação conceitual entre GC, IO e Logoterapia, considerando as potencialidades e limitações da telemedicina nesse contexto. A análise situou o PMM como marco na política pública brasileira de provimento e de formação médica, ressaltando seus desafios culturais e cognitivos, como a ausência de mecanismos estruturados de aprendizagem institucional. A Logoterapia é integrada ao modelo Cultura-Conhecimento-Inteligência (CCI) como eixo humanista que fornece sentido e propósito às práticas de gestão. O modelo CCI expressa a interação entre valores, saberes e ação estratégica, estruturando processos de aprendizado organizacional. Essa articulação sustenta a proposta de fortalecer as Comunidades de Prática (CoPs) do Sistema Único de Saúde (SUS) e de ressignificar a gestão do PMM frente a desafios contemporâneos, como a telemedicina e as transformações culturais no SUS. A integração entre Logoterapia e CCI sugere que o fortalecimento da gestão pública em saúde depende de práticas baseadas em propósito, compartilhamento de conhecimento e inteligência colaborativa. O modelo proposto oferece uma base conceitual para aprendizagem contínua, confiança médico-paciente e inovação organizacional. O modelo CCI integra valores e práticas (cultura), socialização e codificação de saberes (conhecimento) e uso estratégico do saber (inteligência). Ao conter CoPs, fortalece a confiança (inclusive na telemedicina) e promove aprendizagem organizacional aplicada ao PMM. Conclusão: Este trabalho traz subsídios no sentido de contribuir para a Gestão do Conhecimento (criação de conhecimento) juntamente com a Inteligência Organizacional (aplicação de conhecimento), que podem ser relevantes na construção de um novo programa. A Logoterapia oferece sentido e coesão; o CCI organiza aprendizagem e ação; juntos, podem orientar uma gestão humanizada, inteligente e sustentável do PMM.
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