Editorial

Autores/as

  • Erenildo João Carlos UFPB

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Erenildo João Carlos, UFPB

Graduado em Ciência da Computação pela Universidade Federal da Paraíba UFPB Campus II (1990), Bacharel em Direito pelo Centro Universitário de João Pessoa UNIPE (2010), Mestre em Organization & Management pela Central Connecticut State University CCSU (1995), Doutor em Ciência da Informação (Ciências da Comunicação) pela Universidade de São Paulo USP (2003) e Pós-Doutor pela UNESP (2011). Atualmente é professor Associado I na Universidade Federal da Paraíba, lotado no Departamento de Ciência da Informação. Está envolvido com a Pós-Graduação através do Programa de Pós-

Descargas

Publicado

2013-12-19

Cómo citar

JOÃO CARLOS, E. Editorial. Revista Temas em Educação, [S. l.], v. 22, n. 1, p. 8–9, 2013. Disponível em: https://periodicos.ufpb.br/index.php/rteo/article/view/17528. Acesso em: 18 jul. 2024.

Número

Vol. 22 Núm. 1 (2013): RTE (jul.-dic.)

Sección

EDITORIAL

Licencia

Los autores que publican en esta revista aceptan los siguientes términos:

. Los autores conservan los derechos de autor y otorgan a la revista el derecho a la primera publicación, con el trabajo licenciado simultáneamente bajo la Licença Creative Commons Attribution que permite compartir el trabajo con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

. Se autoriza a los autores a asumir contratos adicionales por separado, para la distribución no exclusiva de la versión del trabajo publicado en esta revista (p. Ej., Publicación en repositorio institucional o como capítulo de libro), con reconocimiento de autoría y publicación inicial en esta revista.

. Se permite y se anima a los autores a publicar y distribuir su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su página personal) en cualquier momento antes o durante el proceso editorial, ya que esto puede generar cambios productivos, así como aumentar el impacto y cita del trabajo publicado (Ver O Efeito do Acesso Livre).

Artículos más leídos del mismo autor/a